"熱爆炸是安全科學(xué)領(lǐng)域的重要分支之一，對(duì)熱爆炸現(xiàn)象、理論、方法以及技術(shù)的關(guān)注由來(lái)已久。自1928年謝苗諾夫開創(chuàng)熱爆炸理論以來(lái)，熱爆炸經(jīng)歷了90余年的研究與發(fā)展。本書采用學(xué)術(shù)地圖的方法，對(duì)熱爆炸研究的科學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行了可視化分析，全面勾勒了全球熱爆炸的研究產(chǎn)出、研究熱點(diǎn)以及知識(shí)基礎(chǔ)等內(nèi)容。 本書可以作為安全科學(xué)與工程、爆炸

本書由萬(wàn)達(dá)信息文化事業(yè)部總經(jīng)理童茵和張彬主編,針對(duì)目前智慧教育背景下討論了如何將現(xiàn)代技術(shù)與教育理念融入到公共安全實(shí)訓(xùn)教學(xué)中以提升教學(xué)能力。本書以上海市公共教育實(shí)訓(xùn)基地”全過(guò)程智慧實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”為例,介紹了整個(gè)智慧安全實(shí)訓(xùn)體系從規(guī)劃、設(shè)計(jì)到實(shí)施、改進(jìn)與運(yùn)行績(jī)效評(píng)估的全方位實(shí)踐過(guò)程。該系統(tǒng)是全面支撐基地實(shí)訓(xùn)教學(xué)業(yè)務(wù)的綜合信息化

人的安全是實(shí)現(xiàn)一切發(fā)展的基礎(chǔ)，保障人最基本的生命安全是實(shí)現(xiàn)美好生活的前提，保障技工院校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是技工院校的重要責(zé)任。本書內(nèi)容上圍繞技工院校學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)生活的方方面面講解安全知識(shí)，在編寫過(guò)程中把握技工院校學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，使其具備基本的安全意識(shí)，掌握必要的安全行為知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，能夠知道如

安全管理學(xué)（第三版）

人與人之間的關(guān)系需要足夠的安全感作為基礎(chǔ)。正確掌握自己與他人的依附類型,了解有效溝通的本質(zhì)、價(jià)值和挑戰(zhàn),可以使我們更容易發(fā)展和維持具有安全感的互動(dòng),建立充滿愛、和諧、安全的人際關(guān)系。著名臨床心理專家丹尼爾·A.休斯博士以依附理論為研究基礎(chǔ),通過(guò)大腦神經(jīng)的社會(huì)互動(dòng)系統(tǒng),揭示出不同的依附模式對(duì)親密感、安全感有不同程度的需要

本書將近年來(lái)100種常見的習(xí)慣性違章現(xiàn)象進(jìn)行梳理，以文字配漫畫的方式幫助職工理解，使讀者通過(guò)閱讀起到銘記安規(guī)、警鐘長(zhǎng)鳴的作用。書中100個(gè)例子，選取的是實(shí)際工作中常見、有代表性、后果相對(duì)嚴(yán)重以及容易被忽視的習(xí)慣性違章案例，針對(duì)這些違章案例，本書既講述了可能帶來(lái)的事故后果，也解釋了什么才是正確的做法，以便于一線員工閱讀的

本書是基層職工群眾參與各級(jí)各類安康杯競(jìng)賽、普及職工教育的科普讀物。本書內(nèi)容集中解答了廣大基層職工參加新時(shí)代安康杯競(jìng)賽的方面知識(shí)：如何認(rèn)識(shí)安康杯競(jìng)賽；職業(yè)安全基本知識(shí)；職業(yè)健康基本知識(shí)；應(yīng)急管理基本知識(shí)；職工安全健康基本權(quán)益。 通過(guò)閱讀此書，可以使職工系統(tǒng)了解相關(guān)知識(shí)，從而提升參加安康杯競(jìng)賽的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人人懂安全、

良好的公共安全環(huán)境是以人民為中心、滿足人民美好生活需要的應(yīng)有之義，應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化是我國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。2004年起，國(guó)務(wù)院通過(guò)向各省（區(qū)）人民政府下達(dá)生產(chǎn)安全事故結(jié)果控制指標(biāo)，首次將事故控制列入對(duì)地方政府政績(jī)考核的重要內(nèi)容，安全生產(chǎn)目標(biāo)考核由此成為地方政府和官員面臨的一項(xiàng)重要的晉升激勵(lì)。本研究基

安全是交通和出行的首要要求�！段磥�(lái)交通與出行的安全性》描述了未來(lái)出行的主要挑戰(zhàn)，主要側(cè)重于電動(dòng)出行、自動(dòng)駕駛以及使它們變得更安全的方式。本書首先討論了有關(guān)自動(dòng)駕駛汽車的國(guó)際法規(guī)和道路交通法規(guī)。然后，著重介紹了針對(duì)人工智能技術(shù)挑戰(zhàn)和局限性的一系列工程解決方案，然后從安全角度對(duì)移動(dòng)性的未來(lái)進(jìn)行了討論。本書適合智能網(wǎng)聯(lián)汽車研

本書針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育工作的實(shí)際編寫，涵蓋了新時(shí)期安全教育內(nèi)容的各個(gè)方面，主要包括校園安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全、公共安全、自然災(zāi)害、職業(yè)安全等內(nèi)容。