為了使廣大標準化工作者盡快學習掌握新的規(guī)則和理論,作者根據(jù)自己掌握的標準化理論和長期參與國際國內(nèi)標準編寫的實踐編寫了《標準編寫方法》一書。該書在內(nèi)容上以GB/T1.1-2020為依托,同時參考了《ISO/IEC導(dǎo)則第2部分:國際標準的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》,還參考了我國已經(jīng)發(fā)布實施的GB/T20000、GB/T20001、以
作者在本書中探討了現(xiàn)代社會自啟蒙運動至今人們應(yīng)對精神危機的種種方式及其困難,深入淺出地梳理了理性主義、唯心主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義等一系列理論流派的思想家們?yōu)樘峁┏灥奶娲问阶龀龅呐。在本書中作者準確抓住了各個思潮的關(guān)鍵和彼此的承繼關(guān)系,為我們提供了理解當下精神生活源流的重要參考和風趣解說。
本書是一套寫給孩子的科學史圖畫版普及讀物,是由吳國盛教授暢銷近三十年的成人版《科學的歷程》改編而成。是目前圖書市場上稀缺的全面完整的科學史少兒讀物,旨在提高少兒的科學素養(yǎng),培養(yǎng)兒童科學思維。全書400多頁畫幅,以人類文明和科學的發(fā)展為主線,同時講述了東西方文明和科學技術(shù)對人類進步的重大貢獻。從古希臘伊始到20世紀,跨越
本書對當前科研項目申報、執(zhí)行、結(jié)題驗收環(huán)節(jié)過程的資金管理中存在的突出問題,如多頭申報、重復(fù)支持,科研項目和資金管理信息不夠公開透明,編造虛假合同、使用虛假票據(jù)、虛報冒領(lǐng)專家咨詢費等方面,匯編了相關(guān)案例并提出了其違反法規(guī)的具體條例,以期警鐘長鳴。
本書是公共管理碩士的必修課程。本教材從分為六章內(nèi)容,分別是學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范、論文選題與文獻綜述、開題報告、社會調(diào)研、學術(shù)期刊論文、學位論文。在介紹研究生應(yīng)遵循的學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范,養(yǎng)成良好的學術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,圍繞研究生的研究選題、文獻綜述、開題報告、調(diào)查研究、論文寫作等主要學術(shù)環(huán)節(jié)展開。教材在介紹基本理論的同時,更注
科技館是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展展覽、提升全民科學文化素質(zhì)的重要公共科普基礎(chǔ)設(shè)施?萍紕(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。本書基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,利用文獻計量學的方法對我國學者在科技館基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、信息化建設(shè)、特效影院建設(shè)、展覽展品與展示技術(shù)、教育研究
本書從理、工、人文、社科、醫(yī)學等學科角度全方位介紹了相關(guān)的學術(shù)規(guī)范與科研倫理,包括工程師和工程設(shè)計,實驗數(shù)據(jù)采集、保存、共享、分析及發(fā)表,學術(shù)交流與演講,學術(shù)論文寫作,回復(fù)評審意見,人文研究,社會科學研究,動物實驗,涉及人的生物醫(yī)學研究等方面的規(guī)范與倫理。全書各個章節(jié)的內(nèi)容既相互獨立又互為補充,不同轉(zhuǎn)業(yè)可根據(jù)具體的需求
本書分為上下兩篇。上篇八講介紹科學研究的基本技能,包括有效而有用地閱讀、如何撰寫綜述、如何凝練科學問題、實驗設(shè)計、實驗觀察與實驗記錄數(shù)據(jù)整理分析與科學繪圖、撰寫科研論文、學術(shù)報告。下篇八講為人文素養(yǎng)與科學研究,包括哲學的指導(dǎo)、文學與科學精神、旅游與行動力、地理與審美力、歷史與洞察力、音樂與想象力、攝影與直覺思維力、古代
叢書系統(tǒng)總結(jié)了新中國成立后,大科學工程艱難的發(fā)展演化歷程。主要從科技創(chuàng)新的角度切入,對我國大科學工程的發(fā)展過程、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)集聚、具體成果及其重要意義進行了深入的研究,反映了科學創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,并對一些科技成果做了總結(jié)。本書具有填補空白的性質(zhì),之前出版的圖書尚無此類著述。對我國大科學工程波瀾壯闊的發(fā)展歷程進
本書由總報告和15篇專題報告組成,涵蓋國家社科基金各類各項評審立項、中期管理、鑒定結(jié)項和智庫建設(shè)、社團管理、期刊資助、經(jīng)費管理、成果宣傳及成果統(tǒng)計分析等多個方面。