本書以南京市教育財政和南京教育政策的重大和重要問題為主要研究對象，是研究團隊開展深入調查研究形成的階段性研究成果，是在前幾年出版的報告書基礎之上做出的更大努力的結晶。全書涉及教育財政、教育改革探索、教育熱點追蹤等主要方面，共計20余萬字，基本囊括了南京當前重要教育問題研究內容。報告書中相關調研成果可以為南京市財政局的相

本書共分為五章，主要內容包括：農村小規(guī)模學校發(fā)展、“一校兩區(qū)”發(fā)展、“1+N”抱團聯(lián)盟發(fā)展、農村學校聯(lián)盟發(fā)展、“山海協(xié)作”教共體發(fā)展。

本套書共2冊，總結黨的十八大以來南昌市教育改革優(yōu)秀成果，樹立一批教育教學改革名師、改革先進單位和個人，激發(fā)南昌市教育工作者教科研的活力和動力。本書為上冊，全書分為教育綜合改革創(chuàng)新、社會主義核心價值觀的校本化實踐、深化教育改革背景下的教學實踐、“智慧教育”賦能減負提質四個篇章，每個篇章分別16篇文章左右。其中，教育綜合改

本套書共2冊，總結黨的十八大以來南昌市教育改革優(yōu)秀成果，樹立一批教育教學改革名師、改革先進單位和個人，激發(fā)南昌市教育工作者教科研的活力和動力。本書為下冊，是南昌市教育工作者圍繞解決教育教學過程中的實際問題和未來挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性的總結提煉出經過實踐檢驗的教科研成果。本書分為獲獎類教科研成果、發(fā)表類教科研成果、課題研究類教科研

景寧，隸屬浙江省麗水市，為“革命老區(qū)縣”“中國農村水電之鄉(xiāng)”，畬族自治縣。位于浙江西南部、洞宮山脈中段，屬浙南中山區(qū)。《景寧畬族自治縣教育志(1992-2012)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀

本書收錄《“十四五”福建依法治教和治理體系現(xiàn)代化研究》《福建省教育法規(guī)和規(guī)章的對標與對策》《福建省高校依法治教的現(xiàn)狀與對策》《大學生法治教育現(xiàn)狀、問題及對策》等調研報告。

《北京教育年鑒》為北京市委教育工委、北京市教育委員會領導，北京市教育檔案館主持編纂的大型專業(yè)性資料工具書，自1997年起逐年連續(xù)出版。年鑒主要記錄北京教育事業(yè)各方面的發(fā)展改革情況，為領導決策提供依據，為教育規(guī)劃發(fā)展提供資料，為國內外各方面人士了解、研究北京教育事業(yè)提供最新的信息。本年鑒除記述北京市屬教育部門情況外，對北

《昌平教育年鑒2022》是一部大型資料工具書。在中共昌平區(qū)委教育工委、昌平區(qū)教委領導下，由昌平教育年鑒編纂委員會主持編纂。該年鑒堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線，遵循實事求是的原則，與時俱進，開拓

本書是甘肅省教育廳編纂的地方性專業(yè)年鑒，2020卷內容反映上年工作基本情況，是2019年全省教育改革和發(fā)展的實錄，是進行教育研究和信息交流的重要史料。本書以條目格式撰寫，使用規(guī)范的語體文，直陳其事，言簡意賅。書稿內容包括一年來的重要文件選編、領導講話、各類教育及相關工作、市縣教育、高等學校、教育統(tǒng)計、輯錄和大事記八個部

本志客觀地反映1992-2015年永州市教育改革和發(fā)展歷程。