本書內容包括：水污染防治總體方案設計、流域水環(huán)境概況、問題診斷分析、流域水污染防治績效目標、技術路線與主要措施、流域水污染防治方案、流域水生態(tài)環(huán)境建設方案、流域水生態(tài)安全管理方案、效益與目標可達性分析、組織實施計劃與保障措施。

本書共17章，內容包括：偉大事業(yè)、溪邊草地、地球故事、北美大陸、野性與神圣、人類生存、大學、生態(tài)地理、倫理與生態(tài)、新政治格局等。本書旨在探討21世紀之初人類在地球這顆星球上的生存狀態(tài)問題。

當前，我國進入社會主義現(xiàn)代化強國建設的新階段，新階段發(fā)展的主題是高質量發(fā)展，實現(xiàn)高質量發(fā)展的原則是貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，綠色必然是高質量發(fā)展的基本特征和衡量標準。在繼續(xù)對資源能源節(jié)約與效率提升、生態(tài)保護、環(huán)境質量改善等方面提出更高要求的同時，中國的十四五規(guī)劃和2035年遠景目標綱要將碳達峰、碳中

本書主要介紹了環(huán)境管理學的基本概念、基礎理論、環(huán)境管理政策與制度、環(huán)境大數(shù)據(jù)管理、城市環(huán)境管理、農(nóng)村環(huán)境管理、流域環(huán)境管理、自然資源管理、全球環(huán)境治理與國際合作等內容，便于學生從總體上了解和掌握環(huán)境管理學的全貌以及環(huán)境管理的基本知識，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和實踐能力。

本書以中共中央、國務院《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》為依據(jù)，融入終身學習理念，結合學生學習規(guī)律和成長特點編寫而成。全書共五章十五節(jié)：第一章為生態(tài)國情，包括認識生態(tài)、生態(tài)與人類、生態(tài)文明建設三節(jié)；第二章為生態(tài)環(huán)境，包括生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、氣候變化三節(jié)；第三章為生態(tài)經(jīng)濟，包括綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟三節(jié)；第四章為

本書第1章對礦山進行分類：按資源種類分為金礦、煤礦、銅礦、鋁土礦、采石礦等；按開采方式分為地下礦產(chǎn)開采、露天礦產(chǎn)開采、露天和地下工程開采；并對不同礦山的污染特征進行了分析。第2章對礦山公園概念進行了辨析，并梳理了內蒙古礦山公園的發(fā)展歷程以及國際級、國家級、省市級、地市級、縣級礦山公園的分類。第3章對礦山公園生態(tài)修復的理

本書聚焦浙江經(jīng)驗，解析浙江現(xiàn)象，分為大氣污染防治、水污染防治、固體廢物污染防治、土壤污染防治、減污降碳協(xié)同增效及環(huán)境監(jiān)測6章，從生態(tài)環(huán)境科技創(chuàng)新大視野和發(fā)展大趨勢的角度，勾勒出浙江省“秉持浙江精神，干在實處，走在前列，勇立潮頭”取得的綠色科技創(chuàng)新經(jīng)驗，堪稱是實現(xiàn)中國式人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的最新“浙江實踐”總結。

本書是中國科學院戰(zhàn)略性先導科技專項“美麗中國生態(tài)文明建設科技工程”項目5的部分研究成果總結。書中從陸源污染物入海的控制、海岸帶受損生態(tài)系統(tǒng)的恢復與修復、海洋生態(tài)環(huán)境災害的綜合防控、基于生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化的海洋生物資源增效、近海健康與生態(tài)系統(tǒng)承載力評估及沿海產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局五個方面闡述了近海與海岸帶生態(tài)環(huán)境治理的理論、技術及裝備研

本書共分為5章，第一章討論的是基于集成學習的PM2.5污染智能預警系統(tǒng)。第二章討論的是基于大氣PM2.5暴露的城市綠色健康出行系統(tǒng)研究。第三章討論的是基于物聯(lián)網(wǎng)的老年人跌倒監(jiān)護系統(tǒng)設計與研究。第四章討論的是基于LBS的可視化智能環(huán)境健康系統(tǒng)的研究。第五章是對本書進行全面的總結和展望。

本書以河南省為例，以地理學、景觀生態(tài)學、生態(tài)水文學為理論基礎。尋求適應區(qū)域域情發(fā)展的資源環(huán)境與生態(tài)安全格局的優(yōu)化路徑，利用現(xiàn)代科學技術，對區(qū)域資源環(huán)境與生態(tài)安全進行分析，并分別從自然資源生態(tài)特征、資源利用與保護、生態(tài)系統(tǒng)服務價值核算及驅動力、景觀格局演變、生態(tài)安全評價與格局構建等角度進行研究，揭示中原地區(qū)典型省域的資源