這是一本鉛筆素描風(fēng)格的兒童創(chuàng)意插畫臨摹圖集，有趣的創(chuàng)意、夸張的風(fēng)格、呆萌的形象帶你找回童心，創(chuàng)造屬于自己的童話世界！ 本書共分為四篇，以人物、動(dòng)物、植物和場(chǎng)景為主題，收錄了1000余例風(fēng)格多變的兒童創(chuàng)意插畫。人物和動(dòng)物形象個(gè)性鮮明，不僅呆萌可愛，還具有故事感。不同植物和場(chǎng)景的營(yíng)造極具童話色彩，為讀者提供創(chuàng)作靈感。 本書

本書為傅雷關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫尤其是黃賓虹繪畫研究的文章集錦，包括《觀畫答客問》《關(guān)于國(guó)畫界的一點(diǎn)意見》《對(duì)<黃賓虹年譜>一稿的意見》《致黃賓虹》等，以管中窺豹的形式，將傅雷對(duì)以中國(guó)繪畫藝術(shù)的優(yōu)劣說(shuō)、中西比較說(shuō)、中國(guó)畫的改良說(shuō)為代表的的民族文化與世界文化的溝通、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)如何創(chuàng)作、當(dāng)代繪畫的語(yǔ)言弱點(diǎn)等問題以黃

本課程意在向?qū)W生提供從基礎(chǔ)到進(jìn)階的水彩畫專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生梳理由教學(xué)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)間整理研究完成的水彩畫系統(tǒng)。強(qiáng)調(diào)水彩畫的學(xué)科基礎(chǔ)要求，在繼續(xù)和發(fā)展水彩畫本體語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，注重差異化思維和創(chuàng)新性、時(shí)代性發(fā)展；強(qiáng)調(diào)水彩專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐操作能力并重的教學(xué)內(nèi)涵，以全面培養(yǎng)學(xué)生的水彩畫造型及專業(yè)創(chuàng)作能力。

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幾百年前，水粉的足跡就已遍布世界各個(gè)角落。透納、圖盧茲–羅特列克、畢加索、馬蒂斯、大衛(wèi)·霍克尼……這些藝術(shù)史上赫赫有名的大師都愛用它來(lái)創(chuàng)作。水粉既能畫出水彩一樣的透明效果，又有油畫和丙烯那樣的遮蓋力。屢獲國(guó)際大獎(jiǎng)的德國(guó)人氣插畫家阿廖沙·布勞敏銳地捕捉到了水粉自由多變、博采眾長(zhǎng)的特點(diǎn)，在創(chuàng)作中大量使用水粉，這也幫助他塑造

本書系統(tǒng)地呈現(xiàn)了山水畫從古至今的演變與發(fā)展。書中精選了眾多經(jīng)典山水畫作品，將藝術(shù)珍品詳盡地呈現(xiàn)給讀者，旨在為公眾提供一個(gè)直觀目深入的學(xué)習(xí)與欣賞平臺(tái)。為保證作品的原汁原味，書中所展示的山水畫作品均經(jīng)過了精心的數(shù)字處理，確保了對(duì)原作細(xì)節(jié)的高度還原。書中還詳細(xì)描述了山水畫的創(chuàng)作背景、藝術(shù)風(fēng)格及文化意蘊(yùn)，幫助讀者更深入地理解每

本書作者將圖書情報(bào)學(xué)對(duì)古籍版本的研究方法與漢語(yǔ)言文學(xué)對(duì)古代畫譜字、詞校讎的研究方法同跨文化傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)相互交叉融合，豐富了明清“十八描”類畫譜的研究路徑。本書作者耙梳出的詳備史證進(jìn)一步揭示出日本人物畫的發(fā)生與發(fā)展深受中華漢字文化圈、中華儒家文化圈、中國(guó)傳統(tǒng)人物畫論和技法的深刻影響。

“工業(yè)記憶——‘一冶’工人版畫的圖像敘事”展覽，為文化和旅游部2021年“全國(guó)美術(shù)館青年策展人扶持計(jì)劃”入選項(xiàng)目。由湖北美術(shù)館館長(zhǎng)冀少峰主編，湖北美術(shù)館副館長(zhǎng)、展覽策展人胡鶯編著的《工業(yè)記憶——“一冶”工人版畫的圖像敘事》，對(duì)此次展覽進(jìn)行了記錄與探討，在地域美術(shù)史的框架下對(duì)“一冶”工人版畫進(jìn)行梳理、研究與展示，力求以工

本書是結(jié)合藝術(shù)大師簡(jiǎn)略生平、藝術(shù)特點(diǎn)、同類繪畫題材的衍變過程、相關(guān)作品及其背后有趣故事的藝術(shù)普及類讀物。力求通過輕松的文字和精美的圖片，讓大眾感受到藝術(shù)之美、之趣，讓藝術(shù)走下神壇，走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。該書由三大章節(jié)組成，分別從“是天才還是狂生”“胸中錦繡”“信手拈來(lái)自有神”等獨(dú)特視角，來(lái)講述明代著名書畫家、詩(shī)人、文