眼科護理工作是眼科醫(yī)療、教學、科研和防盲治盲工作的一個重要組成部分，并在促進學科建設中起著重要的作用。本書共二十五章，包括九個方面的內容：眼科解剖生理、眼科檢查、眼科常用技術操作、眼科門診護理工作、眼科病房護理工作、眼科病疾病及護理、眼科手術室護理、眼科常用藥物、眼病預防及眼保健。書中護理內容突出“以人為本”，在疾病護

本書共分四章，內容涉及清潔、舒適、照顧；消毒隔離、無菌技術；臨床技術操作；監(jiān)測技術及監(jiān)測儀的使用方法，常用的93項護理操作技術及相關理論知識，每項操作包括適用范圍、操作背景、操作重點強調內容、操作步驟、操作觀察要點、考核評分標準及理論問答。在操作步驟中均配有相應的操作圖片，突出了可操作性及實用性的特點。本書既是新護士規(guī)

主要內容包括：思維的基本理論，人際關系和人際溝通的基本理論，思維與溝通的關聯(lián)性及其相互作用，批判性思維的基本理論和應用策略，護理工作中的角色關系，語言與非語言溝通技能等。

本書十二章,內容包括護理技術操作原則、醫(yī)院感染預防與控制相關的護理技術、護理評估技術、氣道護理技術等。

《臨床骨科護理學》由4大部分組成，共34章。首先，基礎篇：重點介紹骨科病房設置與管理制度，骨科護士的基本素質要求，骨科護理概論，骨科常用技術與護理，骨科病人圍手術期護理、常見并發(fā)癥護理以及骨科的體格檢查、診療技術等。第二，�？破�：是本書的重點，共四部分。第一部分為創(chuàng)傷骨科臨床護理；第二部分為脊柱創(chuàng)傷與病變臨床護理；第三

本書包括生長發(fā)育與健康評估、兒科常用護理技術、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、內分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理、遺傳性疾病患兒的護理、常見急癥患兒的護理等20章內容。

本書全面系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)傷救治的基本理論并詳細介紹了各部位創(chuàng)傷的基本護理技術，以現(xiàn)代戰(zhàn)創(chuàng)傷護理的先進水平為起點，充分吸收了國內外專業(yè)的新理論、新技術、新方法。

本書共十章，章為緒論，余章依順序為循環(huán)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內分泌代謝性疾病、風濕性疾病、理化因素所致疾病、神經系統(tǒng)疾病。章緒論，介紹護理程序內容、學習方法及本書重點介紹。其余各章總論介紹解剖生理功能及常見癥狀、體征的護理，目的是為學習本章各節(jié)的護理知識打下基礎，且使學員建

健康評估是護理學專業(yè)的一門專業(yè)必修課�！督逃�部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材：健康評估》是為教育部批準的中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目中的護理學專業(yè)而編寫的教材。隨著健康觀念和現(xiàn)代護理模式的轉變，為護理對象提供高質量的以人為中心的．以護理程序為指導的整體護理已在國內廣為開展。護理程序始于健康

本書主要介紹了健康評估基礎，常見癥狀評估。身體評估，心理、社會評估，實驗室檢查，心電圖檢查，影像學檢查，健康資料的分析與護理診斷，護理病歷書寫等。本書思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性強，在內容上以必需、夠用、強化應用的原則，突出職業(yè)教育的特點。本書可作為中高職、成教、自學考試和其他醫(yī)學各類學校護理專業(yè)的教材，同時