本書總結(jié)了節(jié)能量評估的國內(nèi)外最新研究和實踐進展,希望為第三方評估機構(gòu)、節(jié)能服務公司等機構(gòu)的評估人員提供全面、可操作的借鑒。
《永動的力量能源與可持續(xù)發(fā)展》內(nèi)容豐富,主要分為5個部分,具體介紹了化石能、核能和太陽能三種新能源,簡略介紹了潮汐能、海洋能、地熱能、風能、反物質(zhì)能源等八種新能源,闡述了如何使節(jié)能與發(fā)展并重!队绖拥牧α磕茉磁c可持續(xù)發(fā)展》能幫助讀者了解能源的開發(fā)與利用知識,了解節(jié)約能源、開發(fā)新能源對人類的重要意義,幫助青少年拓寬知識面
本書以節(jié)能和低碳生活方式為視角,內(nèi)容豐富,主要分為四個部分,具體介紹了能源的分類與現(xiàn)狀、新能源新技術(shù)在人類生產(chǎn)生活中的重要運用、資源的循環(huán)利用、身邊隨處可見的節(jié)能減排小常識,闡述了如何使節(jié)能與發(fā)展并重,如何推進可持續(xù)發(fā)展,如何*好地利用新能源新技術(shù)為人類服務。本書能幫助讀者了解能源的利用知識,了解節(jié)約能源、開發(fā)新能源對
徐鶴山編*的《發(fā)動機轉(zhuǎn)動部件的應力分析和強度設(shè)計》主要內(nèi)容為通過對發(fā)動機轉(zhuǎn)動部件變形和應力分析、葉片罩量調(diào)整、模態(tài)分析、振型和應力監(jiān)控、疲勞壽命分析、轉(zhuǎn)子變形計算和整機轉(zhuǎn)子臨界轉(zhuǎn)速計算等,介紹發(fā)動機轉(zhuǎn)動部件的強度設(shè)計過程和設(shè)計方法;以及介紹用有限元對結(jié)構(gòu)計算時,模型簡化、邊界條件施加和單元劃分三個重要環(huán)節(jié)等內(nèi)容。本書適
《企業(yè)碳信息披露研究》列入浙江省之江青年文庫。本書對我國上市公司碳信息披露進行了理論分析與經(jīng)驗研究。在理論分析部分,比較了不同國家碳信息披露的制度背景、披露方式和推動力量;分析了有代表性的國際組織的碳信息披露準則;從經(jīng)濟學角度對碳信息披露進行了分析,提出碳信息披露是降低交易成本的措施之一;然后,分析了我國上市公司碳信息
人類進入工業(yè)時代之后,煤炭、石油等化石能源的大量使用,產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而導致了全球變暖等一系列的環(huán)境問題。低碳生活,指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式。這種生活方式代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進行人與自然的活動。如今,這股風潮逐漸在我國一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活
本匯編收集了新疆現(xiàn)有重點用能企業(yè)80多種產(chǎn)品所涉及的4項通用技術(shù)文件,44項單位產(chǎn)品能源消耗限額國家標準,以及13項新疆地方節(jié)能標準。
節(jié)能是“第五能源”,而能源教育是節(jié)能和提高能效的“成本效益的方法”,面對社會可持續(xù)發(fā)展,能源素養(yǎng)已成為學生必備的基本科學素養(yǎng)之一,而學校能源教育是提升學生能源素養(yǎng)的主渠道。 本書由上篇“學校能源教育的基本理論”和下篇“學校能源教育的國家比較”構(gòu)成。全書以國際視角全面審視了我國學校能源教育的現(xiàn)狀與問題,提出了我國學校能
節(jié)能減排
開發(fā)新能源