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當(dāng)前分類數(shù)量:1691  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【TU986 園林規(guī)劃與建設(shè)】 分類索引
  • 設(shè)計(jì)的生態(tài)
    • 設(shè)計(jì)的生態(tài)
    • 蔣紅斌, 張俏著/2024-12-1/ 清華大學(xué)出版社/定價(jià):¥128
    • 本書以中國優(yōu)秀設(shè)計(jì)園區(qū)--北京“751D·PARK”時(shí)尚設(shè)計(jì)廣場和“798藝術(shù)區(qū)”的建設(shè)、轉(zhuǎn)型和發(fā)展為主線,通過訪談和數(shù)據(jù)整理,將聚集在那里的設(shè)計(jì)先行者們助力中國設(shè)計(jì)崛起的實(shí)踐心得和孜孜以求的認(rèn)知整理起來。本書引入組織生態(tài)學(xué)研究視角和知識圖譜研究方法,將設(shè)計(jì)園區(qū)的構(gòu)建與演進(jìn)過程,解構(gòu)為一場匯聚創(chuàng)新先鋒、城市文化、創(chuàng)新資

    • ISBN:9787302670421
  • 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理
    • 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理
    • 英浩主編/2024-12-1/ 中國建筑工業(yè)出版社/定價(jià):¥39
    • 本書旨在探索“立德樹人”的育人實(shí)踐,優(yōu)化既有教學(xué)方案,將“課程思政”融入育人實(shí)踐中,從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)模塊、教學(xué)方法、教材運(yùn)用、教師自我提升、考評模式等方面進(jìn)行優(yōu)化,內(nèi)容涵蓋景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)概述、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)要素、景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)內(nèi)容、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法、程序、景觀規(guī)劃的案例解析等。

    • ISBN:9787112292622
  •  江湖之遠(yuǎn)——從詩畫中回望江南山水
    • 江湖之遠(yuǎn)——從詩畫中回望江南山水
    • 張蕾 著/2024-12-1/ 中國建筑工業(yè)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書稿基于作者博士論文進(jìn)行修改,主要通過不同時(shí)期不同地點(diǎn)的擁有代表性的幾處江南山水空間切片,來闡述江南山水的特征、演變脈絡(luò)和邏輯,以及江南山水演變歷程中不斷層積形成的江南文化。序和第1章,解釋基本概念,并從政治層面以及空間特征層面解讀江湖之遠(yuǎn),2-8章為江南擁有代表性的7處山水切片:鑒湖與會稽山、蘇州吳國苑囿山水(太湖

    • ISBN:9787112306404
  • 公園規(guī)劃設(shè)計(jì)
    • 公園規(guī)劃設(shè)計(jì)
    • 馬錦義主編/2024-12-1/ 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥89
    • 本書主要內(nèi)容包括公園概述(定義與作用、起源與發(fā)展、類型與特點(diǎn)、任務(wù)與程序)、公園規(guī)劃設(shè)計(jì)基本理論(原理與原則、形式與規(guī)范、理念與思潮)、公園景觀要素(自然與人文要素)、公園規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料調(diào)查與分析、公園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)(總體定位、空間布局、專項(xiàng)規(guī)劃等)、公園詳細(xì)設(shè)計(jì)(初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì))、各類公園規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(綜合公園

    • ISBN:9787565533440
  • 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與施工技術(shù)研究
    • 風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與施工技術(shù)研究
    • 尤金坤,吳煒,蘇春燕著/2024-12-1/ 遼寧人民出版社/定價(jià):¥68
    • 本書以風(fēng)景園林為研究對象,對風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)進(jìn)行了研究。本書闡述了園林、風(fēng)景與景觀、風(fēng)景園林等基礎(chǔ)概念和知識,介紹了風(fēng)景園林的發(fā)展,風(fēng)景園林的地形、水體、植物、建筑、園路等構(gòu)成要素,以及風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與施工的基礎(chǔ);論述了風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中平面、立體、色彩、空間等形態(tài)的構(gòu)成,探索了風(fēng)景園林中地形、土方、道路、水景、綠化

    • ISBN:9787205111328
  • 園林植物造景
    • 園林植物造景
    • 湯鑫主編/2024-12-1/ 北京理工大學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 本書基于理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)目的,理論部分主要闡述植物造景基本理論和技能,主要包括園林植物造景的認(rèn)識、園林植物觀賞特性、園林植物造景基本法則、園林植物配置的基本形式、園林植物空間的營造、園林植物與其它要素合理配置、園林植物景觀設(shè)計(jì)程序與方法等內(nèi)容;技能方面主要介紹常見園林景觀綠地植物造景真實(shí)案例,主要包括城市道路綠地

    • ISBN:9787576337778
  • E園林制圖與識圖
    • E園林制圖與識圖
    • 戴啟培,黃東兵,王曉暢/2024-12-1/ 中國林業(yè)出版社有限公司/定價(jià):¥52
    • 本教材廣泛吸收相關(guān)制圖標(biāo)準(zhǔn)及園林企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行編寫,主要包括:課程導(dǎo)入,園林制圖基礎(chǔ)訓(xùn)練,形體投影圖的識讀與繪制,園林要素平面圖、立面圖和剖面圖的識讀與繪制,園林效果圖的繪制,園林設(shè)計(jì)圖的綜合識讀。各個(gè)項(xiàng)目和任務(wù)遵循由單一到綜合、由簡單到復(fù)雜的階梯式上升邏輯路線進(jìn)行設(shè)計(jì)。每個(gè)任務(wù)由工作任務(wù)、知識準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、考核

    • ISBN:9787521930160
  • 園林工程制圖(第3版高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)系列教材)
    • 園林工程制圖(第3版高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)系列教材)
    • /2024-12-1/ 中國林業(yè)出版社/定價(jià):¥65
    • 本教材的編寫密切結(jié)合 園林與風(fēng)景園林專業(yè)主干課 程對制圖課教學(xué)的基本要求 ,采用新修訂的有關(guān)工程建 設(shè)制圖標(biāo)準(zhǔn)。全書共分12章 ,內(nèi)容包括畫法幾何與陰影 透視和園林工程制圖兩部分 。詳細(xì)論述了繪制園林工程 圖常用的4種投影法的作圖 原理和畫法,較系統(tǒng)地介紹 了園林建筑、水景、園路、 園橋、地形、園

    • ISBN:9787521930115
  • 園林設(shè)計(jì)初步(第3版高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)系列教材)
    • 園林設(shè)計(jì)初步(第3版高等院校園林與風(fēng)景園林專業(yè)系列教材)
    • /2024-12-1/ 中國林業(yè)出版社/定價(jià):¥76
    • 本教材主要介紹園林設(shè) 計(jì)的常識,為相關(guān)設(shè)計(jì)科目 提供基礎(chǔ)訓(xùn)練。內(nèi)容涉及園 林概論、中外園林歷史、園 林設(shè)計(jì)各種表現(xiàn)技法的練習(xí) 、為提高形象思維能力的構(gòu) 成練習(xí)以及作為園林設(shè)計(jì)入 門的設(shè)計(jì)課題。 概論部分包括園林的分 類、園林設(shè)計(jì)的立意與布局 。 中外園林歷史部分包括 中國古典園林、外國古典園

    • ISBN:9787521929676
  • 園林手繪表現(xiàn)技法(第2版國家林業(yè)和草原局職業(yè)教育十四五規(guī)劃教材)
    • 園林手繪表現(xiàn)技法(第2版國家林業(yè)和草原局職業(yè)教育十四五規(guī)劃教材)
    • /2024-12-1/ 中國林業(yè)出版社/定價(jià):¥49
    • 本教材通過大量的范圖 ,直觀生動地講解園林設(shè)計(jì) 中手繪表現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及 需要注意的關(guān)鍵問題,由淺 入深地向讀者提供直觀的理 論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。本教材 理論結(jié)合實(shí)踐,結(jié)構(gòu)清晰, 內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),內(nèi)容 緊緊圍繞實(shí)際設(shè)計(jì)案例,強(qiáng) 調(diào)實(shí)用性,突出實(shí)例性,注 重操作性。在設(shè)計(jì)教學(xué)中, 加強(qiáng)手繪表現(xiàn)的訓(xùn)

    • ISBN:9787521929782
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