本次修訂將依據(jù)《普通高等學校高等職業(yè)教育（�？疲�專業(yè)目錄（2068年）》的*要求，對現(xiàn)有的教材品種和內容規(guī)劃進行補充和調整。同時將同步啟動數(shù)字教學資源建設，在建設網(wǎng)絡增值服務的基礎上，在紙質教材中全面引入二維碼，加入優(yōu)質的數(shù)字資源，實現(xiàn)我社教材與其他競爭社產品的差異化發(fā)展，以更先進的理念更好地服務于教育教學

本書由理論和實驗兩部分組成。理論部分分為18章，包括緒論、物質結構、溶液、化學反應速率和化學平衡、電解質溶液、膠體和乳液狀、配位化合物、有機化合物概述、烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸和取代羧酸等內容。

生物醫(yī)學人類學

《醫(yī)用化學》是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。課程包括理論講授和實踐操作兩部分。理論部分主要是按物質結構、元素化學、溶液化學、化學平衡（解離、配位平衡等）、氧化還原理論等無機化學的基本知識和有機化學中物質的官能團、性質及用途的順序編寫。主要討論四大平衡及其變化規(guī)律；元素化學部分則以元素周期表為依據(jù)，介紹各分區(qū)的重要元素及化

本書共分五編，主要闡述周圍神經損作與修復基礎，微結構、微環(huán)境的研究與仿生設計，神經缺損的修復材料與生物制造，神經修復材料的臨床評估以及周圍神經損傷性缺損修復材料生物制造的前景與展望。本書是中山大學周圍神經損傷修復的臨床與基礎研究團隊從事這一領域的研究成果，凝結著一代醫(yī)學人用多學科智慧和汗水的結晶。

醫(yī)學化學實驗(第二版)共分為五個部分，包括：①實驗總則；②實驗常用儀器及操作；③實驗數(shù)據(jù)記錄和實驗報告的撰寫；④實驗內容，列入了43個實驗，涉及基礎化學和有機化學的基本原理、有機化合物的性質驗證和具有代表性的典型反應；⑤附錄，提供了常用的數(shù)據(jù)表及與常用試劑配制有關的知識。本書可作為醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、

本教材共6章，第1章為基礎化學實驗規(guī)則，系統(tǒng)地介紹化學實驗的目的和要求、化學實驗室的規(guī)則及安全知識、化學實驗意外事故的預防及處理等；第2章為基礎化學實驗基本知識，介紹了常用儀器的用途、圖例，化學試劑的規(guī)格、存放和取用等；第3章為基礎操作部分，介紹過濾、蒸發(fā)、濃縮等常規(guī)操作；第4章為基礎性實驗；第5章為綜合性實驗；第6章

《醫(yī)學物理學（供臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗學等專業(yè)用第2版）》系統(tǒng)全面介紹了醫(yī)用物理學相關知識，《醫(yī)學物理學（供臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗學等專業(yè)用第2版）》適用于高等醫(yī)藥院校本科臨床醫(yī)學、兒科、預防醫(yī)學、麻醉學、口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫、醫(yī)學影像學、康復治

本書是作者根據(jù)多年的教學實踐經驗及教學研究成果編寫而成的。全書包括剛體力學、氣體動理論、熱力學、電磁學、光學、原子物理學、相對論和近代物理學等部分。全書具有基礎性和時代性等特點，并突出了醫(yī)學特色，將物理思想、知識、技術、方法等與醫(yī)學有機地融于一體，既保持了物理學的系統(tǒng)性，又適當?shù)亟Y合現(xiàn)代醫(yī)學，便于學生自學，有利于培養(yǎng)學

本書主要內容包括:緒論、細胞的分子基礎、細胞的結構與功能、細胞的生命活動、胚胎發(fā)育、遺傳與變異、生物的多樣性等。