《一千零一夜》，又譯為《天方夜譚》，是古代阿拉伯及周圍國家和地區(qū)的民間故事集，在西方被稱為《阿拉伯之夜》。它被公認(rèn)為是阿拉伯文學(xué)的最高成就，高爾基稱它是世界民間文學(xué)宏偉巨著中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。 全書結(jié)構(gòu)奇巧，組成了一個(gè)龐大的故事群。瑰麗奇幻的浪漫主義手法、變幻莫測的傳奇情節(jié)，反映了東方文化的神秘、奇異和獨(dú)特。無

幾千年來，我們祖先世世代代探索海洋的秘密，從樸素、幼稚的自然崇拜，一步步走向認(rèn)識(shí)大海、開發(fā)海洋的大道。科學(xué)并非秉古人之燭，而是人類經(jīng)過觀察實(shí)踐，在無極的時(shí)空中道出了永恒的獨(dú)語�！独死镆诧L(fēng)流：我的海洋歷程》概略地描述了筆者侍茂崇從1955年投身海洋到2008年50余年間從事海洋調(diào)查一線工作的半個(gè)世紀(jì)的海洋歷程，內(nèi)容涉及諸

這是一部以自己的真實(shí)人生經(jīng)歷為主要內(nèi)容的回憶錄，原汁原味，沒有夸張，沒有修飾。在這本回憶錄中，記述了作者在那段歲月中的人生足跡：背井離鄉(xiāng)，曲折的參軍之路，熱血澎湃的軍校生活，戰(zhàn)爭的艱苦歲月……一切關(guān)于這位老兵參加朝鮮戰(zhàn)爭的始末及點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他以這種質(zhì)樸的方式，紀(jì)念曾經(jīng)的戰(zhàn)友，和過往的青春。

本書以關(guān)中平原中部一個(gè)古鎮(zhèn)為對(duì)象，以回憶的形式，記述了上個(gè)世紀(jì)中期，農(nóng)村小鎮(zhèn)人們的社會(huì)生活。從傳統(tǒng)節(jié)日、婚喪嫁娶、飲食游戲、蕓蕓眾生等不同層面，向人們展示了半個(gè)世紀(jì)以前，農(nóng)村人的善良與生活中的酸甜苦辣。

《我的配音生涯（增訂版）》為上海電影譯制廠著名配音演員、譯制片導(dǎo)演蘇秀的回憶錄，完整回顧了蘇秀在配音界的藝術(shù)工作和生活，同時(shí)回憶與邱岳峰、尚華、畢克等老一輩配音大師以及童自榮、李梓、曹雷等年輕一輩的交往和合作，更有經(jīng)典譯制片譯配工作的種種經(jīng)驗(yàn)和心得，以及電影藝術(shù)的相關(guān)札記。同時(shí)收錄作者的生活、工作留影，輔以譯制片劇照，

作為北京知青與延安叢書的第二卷，《黃土蘊(yùn)情——我的精神家園》里所講述的鄉(xiāng)情、親情和友情，發(fā)乎于心，真摯感人。這種結(jié)緣于插隊(duì)歲月、經(jīng)受了生活考驗(yàn)、跨越時(shí)空且歷久彌堅(jiān)的人間真情，通過知青與延安父老的傾心相訴，便有一種“相思難表，夢(mèng)魂無據(jù)，唯有歸來是”的人生況味。書中所展現(xiàn)出的鄉(xiāng)土場景和蘊(yùn)涵著人性溫暖的情感表達(dá)，意味雋永，真

這是復(fù)旦大學(xué)中文系八○級(jí)（簡稱8011）畢業(yè)三十周年紀(jì)念文集，收輯了八十一位同學(xué)八十二篇紀(jì)實(shí)散文，或回首復(fù)旦校園難忘的八十年代大學(xué)生活，那是青澀、狂放的青春主題，對(duì)應(yīng)當(dāng)時(shí)改革開放的啟蒙期，是北島和李澤厚的大氛圍；或狀寫畢業(yè)三十年來的奮斗與思考，與整個(gè)國家改革開放同脈搏，他們呆機(jī)關(guān)、做學(xué)問、經(jīng)商下海、出國移民……他們或得

全國五十多萬老五屆大學(xué)生是新中國培養(yǎng)起來的一代英才，但是卻曾被看成“文革”前的末代“臭老九”。他們?cè)谛Ｆ陂g和畢業(yè)以后經(jīng)歷了“文革”的全過程，對(duì)“文革”有切膚之痛。本書接續(xù)《告別未名湖——北大老五屆行跡》，以北大老五屆畢業(yè)離校后的經(jīng)歷為主題，以離校后前十年的境況為重點(diǎn)，真實(shí)記錄了“文革”期間他們被發(fā)配到邊疆、農(nóng)村、農(nóng)場、

這是一位老人所寫的一部有故事的回憶錄，在故事里，有親人、鄰居、朋友和行色匆匆的陌生人；在回憶里，有飽含深情的老北京永定門，有青春如歌的北大荒，有不知如何形容其神秘和美麗的玉龍雪山……

《馬蹄湖邊憶舊游》由作者劉運(yùn)峰平時(shí)所寫的一些小文章結(jié)集而成，內(nèi)容大多與南開的人和事有關(guān)。 從本科到博士，作者的求學(xué)經(jīng)歷一直圍繞著南開園而展開。這是作者人生中最美好的一段時(shí)光，也是自己生命歷程中最重要的階段。而且，幸運(yùn)的是，在經(jīng)過近二十年的社會(huì)磨練之后，作者又回到南開園，開始了自己最為鐘愛的教師職業(yè)生涯。 從一個(gè)懵懂的農(nóng)