本書主要講述了第一章日本文化概述,第二章日本社會生活文化,第三章日本民族精神文化等。

本書是東大知名教授為日語中高級學習者編寫的日語語法書，聚焦44類近似語法，從形式、意義、說話人的表達意圖入手，詳解各語法表達之間的異同。本書由兩部分構成。第Ⅰ部分解說篇包含示例會話、近義表達之間的區(qū)別的說明、區(qū)別要點表格、綜合會話和各表達的否定形式。第Ⅱ部分用法要點總結了各語法表達的用法，提供了相關的典型例句。書末附有

本書精選《心理測試》《琥珀煙斗》《途中》《夢魘魔殺》四部精彩短篇的日文原作,四種迥異手法,任誰讀過都忍不住為推理小說的精湛設定嘆為觀止。

本教材是供以日語為第二外語的高等學校非日語專業(yè)本科生及研究生學習的零起點教材，分為上、下篇。本教材系統(tǒng)性、知識性、趣味性、實用性相結合，幫助學生在有限的日語學習時間里高效地掌握最主要的知識點，并能夠開展最初步的對話交際。教材的課文內容和閱讀材料新穎有趣，能培養(yǎng)學生對于日語的興趣，寓學于樂。

《日語語法研究（下）》為日本學研究叢書之一。本書承接已出版的《日語語法研究（上）》，進一步探討了日語語法中常見前且重要的語法現象及課題。論文匯集了中日兩國從事日語語法研究的權威專家和學者，涉及日語語法研究的方方面面。在下卷中，編者延續(xù)了上卷的選稿標準，選取了最具前沿性、引用率最高的著名學者的論文，分別按照專題進行了編排

新起點日語系列教材是為零起點中學日語學習者量身打造的一套全新的日語教材。全系列共四冊，每冊配有同步練習冊學習輔導用書和教師用PPT課件。學習者學完1-3冊可掌握日語高考的基本應試能力，第4冊為提高本。作為《新起點日語》系列教材的配套練習冊，《新起點日語同步練習冊已經出版。但是在實際教學中，廣大日語師生希望進一步加強配套

本書稿為《綜合日語》（第一冊）（第三版）配套教學參考書。為教師開展課堂教學提供有效的實施方案，各課由(1)教學目標；（2）語言知識點、學習重點及教學實施建議；(3)教學重點；(4)學習手冊答案；(5)學習手冊聽力錄音；（6）課文翻譯等六部分組成。“綜合日語系列教材”通過公共網絡平臺分享優(yōu)質學習資源，超越了固定模式，打破

本書為作者主持的國家社科基金一般項目“歷時類型學視角下的日語示證范疇研究”（項目批準號：15BYY86）結項報告的一部分。該項目于2015年6月立項，2021年1月結項，結項鑒定等級為“良好”。本書從語言類型學的視角考察了現代日語的示證范疇，主要內容包括世界語言示證研究的概況、日語示證研究的歷史與現狀、現代日語各主要示

《日語教學理論與實踐研究》主要以日語教學理論與實踐為研究對象，從日語教學概述入手，分析了日語教學的目標，介紹了日語教學的基本原則，解讀了日語教學法的內涵；結合認知語言學理論、認知負荷理論、建構主義理論、語用學理論、元認知理論，重點探討了日語教學的相關理論；闡述了日語課堂教學過程與教學評價，探究了日語課堂教學質量的提升策

◎內容簡介 本書是全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試的官方輔導詞匯用書，書中收錄了1萬多個詞條，盡可能涵蓋1~3級口筆譯考試的詞匯。書中收錄的漢語詞匯大多是隨著中國社會發(fā)展新出的詞匯，力求體現新時代中國特色話語體系的表達，涵蓋政治、經濟、社會、教育、文化、科技等多方面。本書在查找已出的中日翻譯詞典的基礎上充分考慮日語的特點，