本書以臨床需要為導(dǎo)向，與臨床有機結(jié)合，分別從概論、表面解剖、臨床要點、常用專業(yè)名詞中英文對照表等，介紹人體解剖學(xué)的知識，包括與護理密切相關(guān)的局部解剖學(xué)和表面解剖學(xué)，同時還有對患者的人文關(guān)懷和心理關(guān)懷，這在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中是必不可少的。本書作為解剖學(xué)教材，非常注重知識體系的完整性、科學(xué)性，同時編寫形式、圖文匹配等非常適合學(xué)生學(xué)
《實用人體解剖生理學(xué)》為崗課賽證融合教材。全書共15章，主要內(nèi)容包括：緒論、細(xì)胞、基本組織、運動系統(tǒng)、血液的組成與功能、脈管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化與吸收、泌尿系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、能量代謝與體溫、人體胚胎概要。配套有通俗易懂、生動直觀的教學(xué)動畫等視頻資源，還提供有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、目標(biāo)測試與參考答案及人
本書分為細(xì)胞生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗、細(xì)胞-遺傳綜合實驗、細(xì)胞-遺傳整合實驗等4個板塊。遺傳病的基因診斷是遺傳課程的重難點,實驗內(nèi)容涵蓋DNA的提取、PCR擴增以及相關(guān)的分子生物學(xué)技術(shù)以及如何開展基因診斷等,與理論課密切相關(guān),內(nèi)容呼應(yīng)。本教材從分子、細(xì)胞、個體、群體等多維度布局實驗內(nèi)容,涵蓋細(xì)胞與遺傳學(xué)的多種經(jīng)典的實
采用先進教學(xué)模式，將真實、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計精美、
"這是一本非常有趣的人體科普書，帶孩子認(rèn)識我們的身體。我們每個人都有一個小肚臍，它是怎么來的呢？胎兒在媽媽的肚子里發(fā)生了什么故事呢？我們的鼻子為什么有時會堵塞呢？耳朵里住著一只“小蝸�！保窃趺词占暡ǖ哪�？我們是如何看到東西、嘗到味道的呢…… 這本人體繪本通過大場景繪圖和童趣化語言，從頭到腳、從內(nèi)到外描繪我們的身
本書共包含八個項目，并附“牙體解剖學(xué)與練”。項目一為基本理論知識，項目二為基本實踐技能操作；項目三到項目七分別介紹了切牙組、尖牙組、前磨牙組、上頜磨牙組和下頜磨牙組的關(guān)于牙體解剖特點的理論知識，石膏牙和蠟塊牙雕刻以及可塑材料牙塑形的實踐技能；項目八為理論聯(lián)系生活，闡述了牙體解剖形態(tài)的生理意義。
本書是根據(jù)臨床需要和高等醫(yī)學(xué)院校教育大綱編繪的圖譜，全書共分8個部分：頭、頸、胸、腹、盆部和會陰、脊柱區(qū)及上下肢，共有彩圖365幅。本圖譜大部分彩圖都以標(biāo)本寫生為主，并盡力還原氣官結(jié)構(gòu)的本來色彩，使彩圖更具實用性和藝術(shù)性。本書采用蒙文和漢文對照方式出版，適合內(nèi)蒙古自治區(qū)及使用蒙文的臨床醫(yī)生和高等醫(yī)學(xué)院校師生使用。
腦科學(xué)研究是二十一世紀(jì)生命科學(xué)探索的終極目標(biāo)之一，也是麻醉學(xué)所要解開的最大一個謎團。全麻作為一個完全可控又可逆的特殊腦功能狀態(tài)，也為腦功能的研究提供了極佳的條件和突破口。而作為全麻狀態(tài)的駕馭者，麻醉工作者雖然可以十分輕松地讓患者在清醒和無意識之間轉(zhuǎn)換，但其實一直不清楚全麻的具體作用機制，并處于“知其然而不知其所以然”的
本書內(nèi)容:歡迎來到微觀游覽旅行社!快來跟著導(dǎo)游馬爾文一起游覽人體內(nèi)部吧!請系好安全帶,看白細(xì)胞如何抵御外界的入侵者;請豎起耳朵,傾聽血液流動的聲音……這是一本通過主人公馬爾文乘坐特制的納米飛船在人體中的神奇旅行來向孩子們介紹人體內(nèi)部構(gòu)造和運作等相關(guān)的科學(xué)常識的科普圖書。作者用了大膽的想象,用全新的視角為孩子們創(chuàng)作了一個
本書為首都醫(yī)科大學(xué)校本實驗課程教材，旨在總結(jié)傳承版的經(jīng)驗并不斷創(chuàng)新，依據(jù)新修訂教學(xué)大綱要求安排內(nèi)容，體現(xiàn)教學(xué)新方法和新思想，本書特色：以基礎(chǔ)病理和器官病理為龍頭；以實物大體標(biāo)本和組織切片為主，虛擬標(biāo)本為輔；既包含病理與臨床聯(lián)系的小案例分析，也提供了臨床尸檢案例的討論；提供了課程評價方法。全書內(nèi)容重點突出，實用性強，內(nèi)容
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