本指南以河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱為依據(jù)，結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展對中等職業(yè)教育的需求，以及目前畢業(yè)生的實際專業(yè)水平編寫而成。全書由“考試大綱”“專業(yè)理論”“專業(yè)技能”“章節(jié)測試”和“綜合測試卷”五部分組成，“考試大綱”為學(xué)生提出了明確、具體的復(fù)習(xí)要求�！皩�業(yè)理論”簡潔、系統(tǒng)、有序地對有關(guān)知識進行了梳理和闡釋，幫助學(xué)生

本書以2024年河北省中等職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)考試大綱計算機類專業(yè)的內(nèi)容和要求為依據(jù)編寫，能夠幫助職業(yè)學(xué)校學(xué)生更好地進行考前復(fù)習(xí)，理解考試大綱，把握對口升學(xué)考試范圍和知識點。本書共分三個部分，包括復(fù)習(xí)指南、綜合模擬試題和附錄(考試大綱)。本書配有同步練習(xí)和綜合模擬試題答案，請登錄高等教育出版社新形態(tài)教材網(wǎng)(https：//

本書綜合了高校近年來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成效和課程教學(xué)改革經(jīng)驗，采用項目引領(lǐng)的任務(wù)驅(qū)動式編寫方式，全面介紹了高職畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的問題及相關(guān)對策。第一部分詳細介紹大學(xué)生就業(yè)形勢與政策、就業(yè)準(zhǔn)備、面試指導(dǎo)、職場適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等8方面內(nèi)容。第二

本書為學(xué)術(shù)著作，涉及：黃炎培大職業(yè)教育主義思想內(nèi)涵研究；大職業(yè)教育體系相關(guān)理論研究；大職業(yè)教育體系管理體制機制研究；中職、高職�？�、本科一體化人才培養(yǎng)體系研究；中職生、高職�？粕�、本科生升學(xué)體系研究；大職業(yè)教育培訓(xùn)體系構(gòu)建研究。

本書是為幫助中職生參加普通高校招生職業(yè)技能考試，根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和四川省普通高校招生財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)技能考試大綱編寫的。本書包括基礎(chǔ)會計、市場營銷知識、經(jīng)濟法律法規(guī)和電子商務(wù)基礎(chǔ)四門課程的內(nèi)容以及技能操作訓(xùn)練指導(dǎo)。課程內(nèi)容分章編寫，每章由把握考點、考法提示、知識梳理、例題解析和典型試題五大模塊組成。并配有各門課程的單元

本書旨在幫助中職生參加普通高校招生職業(yè)技能考試，根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和四川省普通高校招生紡織服裝類職業(yè)技能考試大綱編寫而成。本書內(nèi)容包括“服裝設(shè)計基礎(chǔ)”“服裝結(jié)構(gòu)制圖”“服裝縫制工藝”“服裝材料”四門課程理論知識及其技能操作訓(xùn)練指導(dǎo)。主要內(nèi)容分項目或模塊或章節(jié)編寫，其下又分為把握考點、考法提示、知識梳理、例題解析和典型試

本書主要內(nèi)容包括：職業(yè)教育信息化概述；職業(yè)教育信息化創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)；職業(yè)教育信息化的創(chuàng)新模式與策略；職業(yè)教育信息化創(chuàng)新的技術(shù)支撐；職業(yè)教育信息化創(chuàng)新實踐案例分析；職業(yè)教育信息化創(chuàng)新的影響因素；職業(yè)教育信息化創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略等。

本書共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的背景和意義、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的總體目標(biāo)和基本原則、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革部分重點任務(wù)指標(biāo)分析、本科層次職業(yè)教育建設(shè)的思考、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的保障機制和評估體系。

本隨堂練習(xí)冊按教育部專業(yè)教學(xué)簡介中裝備制造類的專業(yè)核心課程《機械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測評價標(biāo)準(zhǔn)和四川省對口高考考試大綱的要求編寫，編者根據(jù)多年教授《機械基礎(chǔ)》課程的教學(xué)經(jīng)驗，在深度研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱后，將各模塊各小節(jié)的知識點進行歸類，形成了集“練習(xí)、鞏固、監(jiān)測”于一體的隨堂練習(xí)冊。本隨堂練習(xí)冊共有八個模塊，內(nèi)容包含構(gòu)

本書深入研究了當(dāng)今職業(yè)教育領(lǐng)域中的創(chuàng)新實踐。本書關(guān)注現(xiàn)代社會對于職業(yè)技能的需求，提供了在職業(yè)教育中創(chuàng)新的理念和方法。書中詳細探討了職業(yè)教育的課程設(shè)計，強調(diào)將實際工作需求與課程內(nèi)容相結(jié)合，以確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得實際應(yīng)用的技能。著重介紹了技術(shù)、工程、商業(yè)和其他領(lǐng)域的最新發(fā)展，并如何將這些趨勢融入到職業(yè)教育的課程中。通過