本教材以專利申請及案例分析為主線，分別闡述專利的基礎(chǔ)知識、專利的國內(nèi)申請、專利申請文件的撰寫要求、專利審查的通用要求、發(fā)明專利的審查、實用新型專利申請的初步審查、外觀設(shè)計專利申請的初步審查以及專利撰寫思路與申請實例等內(nèi)容。本教材指導(dǎo)讀者在掌握專利基礎(chǔ)知識的前提下，應(yīng)用知識產(chǎn)權(quán)基本理論知識，并通過正確的方式方法研究分析本

《日本的生命科學(xué)政策：連接社會與科學(xué)》記述了21世紀(jì)日本生命科學(xué)研究所取得的成就，強調(diào)前沿科學(xué)的發(fā)展與科學(xué)倫理之間的密切聯(lián)系帶給人類的重大課題。書中介紹了京都大學(xué)教授、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者山中伸彌主導(dǎo)的iPS細胞研究及其社會影響，并描述了前沿科學(xué)的發(fā)展與“產(chǎn)、官、學(xué)”協(xié)調(diào)體制高效運行的密切關(guān)系。在作者看來，當(dāng)今科

本書第一章簡要講解了知識產(chǎn)權(quán)及專利翻譯的基礎(chǔ)知識。第二章開始即以德漢對照案例庫教學(xué)的形式對德語專利術(shù)語、德國與歐洲專利法以及專利檢索方法進行詳細的講解。第三、四、五章基于北京之于行知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司、重慶好德譯翻譯有限公司對新入職員工的實操培訓(xùn)素材，從專利翻譯項目管理、權(quán)利要求的翻譯原則與方法、譯文校對與質(zhì)檢這三大方

本書提供了當(dāng)前的學(xué)術(shù)交流概況，調(diào)查了期刊和書籍出版、版權(quán)法、新興訪問模型、數(shù)字存檔、大學(xué)出版社、元數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的事務(wù)狀態(tài)。作者討論了各種價值觀和利益沖突而引起的許多問題，包括公共利益、學(xué)術(shù)自由、科學(xué)進步以及有限資源的有效利用等價值觀。

為了提高中國標(biāo)準(zhǔn)化工作人員參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動的英語能力，以適應(yīng)參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動的需要，國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會、國家市場監(jiān)督管理總局標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新管理司特組織編寫《國際標(biāo)準(zhǔn)化實用英語教程》(第二版)。本教程包括8個單元，內(nèi)容分別是：國際標(biāo)準(zhǔn)化組織、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的運作、國際標(biāo)準(zhǔn)、參與ISO/IEC技術(shù)工作、國際標(biāo)準(zhǔn)化會議、采用

為了提高中國標(biāo)準(zhǔn)化工作人員參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動的英語能力，以適應(yīng)參與國際標(biāo)準(zhǔn)化活動的需要，國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會、國家市場監(jiān)督管理總局標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新管理司特組織編寫《國際標(biāo)準(zhǔn)化實用英語教程》(第二版)。本教程包括8個單元，內(nèi)容分別是：國際標(biāo)準(zhǔn)化組織、國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的運作、國際標(biāo)準(zhǔn)、參與ISO/IEC技術(shù)工作、國際標(biāo)準(zhǔn)化會議、采用

本書首先從重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“是什么”出發(fā)，分析了重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“從哪來”；接著，從國際上“怎么管”、我國“怎么管”，宏觀“怎么管”、微觀“怎么管”等方面，分析了重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的管理；在微觀“怎么管”方面，解剖了“兩只麻雀”，即兩個為多學(xué)科服務(wù)的公用型設(shè)施：一個是“十五”期間由中國科學(xué)院有關(guān)研究所建設(shè)的上海光源，另一

本書對知識管理的對象、概念、類別等進行了介紹，并基于知識管理理論的分野分析，形成了知識管理理論的“3P2C”分類；從組織行為、知識資本、管理流程、知識創(chuàng)新和信息技術(shù)5個視角介紹了知識管理的主要內(nèi)容。

本書主要從生命故事和心理傳記學(xué)的視角對我國杰出科學(xué)家的成長過程進行理論與實證研究。作者將質(zhì)性研究和量化研究相結(jié)合，探討了我國院士、長江學(xué)者、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎?wù)哌@三類群體的成長特點及其影響因素，探討了我國杰出科學(xué)家的生命故事與其學(xué)術(shù)成就的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，對我國杰出科學(xué)創(chuàng)造性人才的教育和培養(yǎng)提

本書是南開大學(xué)與科學(xué)出版社合作的“***教學(xué)團隊？科學(xué)素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇—科研基礎(chǔ)知識篇、科研方法技能篇、科研實踐應(yīng)用篇、科研學(xué)習(xí)結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇；以科研方法為核心，結(jié)合科研工作實際，系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學(xué)思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng)，體