本書是一部音樂教育類圖書，講述了高校聲樂教學模式構建與創(chuàng)新研究。內(nèi)容包括以下幾個方面。對目前高校聲樂教學現(xiàn)狀的概述，介紹了聲樂教學的基本訓練與教學方法。分析了心理調控在聲樂教學及表演中的運用，并對聲樂教學有效教學模式實踐進行了有效的理論分析，把有效教學實施與聲樂創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結合進行闡述。對聲樂分層教學模式的實施從概念

本書主要內(nèi)容包括：中國民族聲樂藝術概述、中國民族聲樂的演唱技巧、中國民族聲樂的語言技巧、中國民族聲樂的審美研究。具體內(nèi)容包括：中國民族聲東及其藝術特征；中國民族聲樂藝術的文化內(nèi)涵；中國民族聲樂藝術的發(fā)展脈絡；歌唱時運用的生理器官及其發(fā)聲原理；歌唱的呼吸技巧；歌唱的發(fā)聲技巧；歌唱的共鳴技巧等。

本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：緒言：樂隊的編制和發(fā)展；樂隊的編制和發(fā)展(續(xù))；織體寫法及弦樂在樂隊里的特點；為柴科夫斯基《四季》中的《四月一一松雪草》配器——小型樂隊配器；分析柴科夫斯基《弦樂小夜曲》——弦樂隊的多樣性等。

本書通過對歌劇藝術概述，歌劇中的聲部劃分、多聲部形式等相關知識，讓讀者了解歌劇人物的唱腔、歌劇演唱與表演的技術技巧以及經(jīng)典解讀，講述了歌劇藝術的基本概念，并對歌劇舞臺表演的技巧與歌劇表演的藝術進行了介紹。

本書共分七章，第一章對合唱與指揮基礎理論進行了綜述；第二章是關于合唱指揮藝術的簡述；第三章對合唱指揮藝術中需要注意的問題進行了深人分析，分析了合唱指揮中幾種關系的處理、情感解讀、影響因素等；第四章側重介紹合唱指揮對聲音的把控、對技術技巧的把握、對作品的分析與處理、應具備的基本素質等綜合能力的提高；第五章主要介紹合唱指揮

本教材是針對音樂教育本、�？茖W生的教學實際而編寫的。教材充分考慮了地方院校本、�？茖W生在音樂聽覺和視唱能力上的特點，根據(jù)音樂學專業(yè)課程的學時安排進行編排，分上下兩冊，均包含和聲聽覺訓練、節(jié)奏訓練、旋律訓練三個板塊，每個板塊分為18課，均包含視唱及練耳內(nèi)容。調式調性從零起點到三升三降。教材為教師教學、學生學習提供了很好的

本教材是針對師范院校（特別是地方院校）本、�？茖W生的教學實際而編寫的。教材充分考慮了地方院校本、�？茖W生在音樂聽覺和視唱能力上的特點，根據(jù)音樂學專業(yè)課程的學時安排進行編排，包含和聲聽覺訓練、節(jié)奏訓練、旋律訓練三個板塊，每個板塊分為18課，均包含視唱及練耳內(nèi)容。調式調性從零起點到三升三降。教材為教師教學、學生學習提供了很

本書以歌劇、戲曲、音樂劇、舞劇和電影音樂為鑒賞對象，進行闡述和分析，充分展現(xiàn)這類音樂的獨特魅力。當音樂遇見戲劇和電影，雖然仍具有純音樂的一般特性，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色，但其最大的不同點在于必須與故事情節(jié)相結合，體現(xiàn)不同于一般純音樂的功能性、戲劇性。編寫時增加了中國作品的比重，深度挖掘、提煉中國經(jīng)典劇目音樂中所蘊含的

《AdobeAudition2022音頻編輯基礎教程（微課版）》通過通俗易懂的語言、精挑細選的使用技巧、翔實生動的操作案例，以圖文并茂的方式，全面介紹了AdobeAudition2022音頻編輯，主要內(nèi)容包括音頻編輯基礎入門、AdobeAudition基本操作和界面布局、音樂編輯模式和錄制音頻、音頻編輯與剪輯、編輯單軌

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