本書是專為小學(xué)低年級的學(xué)生設(shè)計的人工智能啟蒙書,旨在通過一系列富有趣味性和互動性的實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗并理解人工智能領(lǐng)域中的邏輯基礎(chǔ)知識。本書不依賴任何電子設(shè)備,注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力,為他們探索未來的人工智能領(lǐng)域奠定堅實的基礎(chǔ)。本書適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀。
本書是為小學(xué)高年級學(xué)生設(shè)計的人工智能科普圖書,在通過一系列實踐活動和跨學(xué)科主題,引導(dǎo)學(xué)生走進物聯(lián)網(wǎng)的,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐。全書共分為4個單元,通過介紹物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展,并結(jié)合Python等編程語言,引導(dǎo)學(xué)生深入理解物聯(lián)網(wǎng)的基本原理、關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用,掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)和實驗設(shè)計的方法,為他們未來在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展奠
數(shù)據(jù)小偵探:基礎(chǔ)解密
本書是專為小學(xué)高年級的學(xué)生設(shè)計的人工智能科普圖書,旨在通過圖形化的方式幫助學(xué)生建立起對算法基礎(chǔ)知識的初步認識,培養(yǎng)算法思維和實踐能力。全書共分為4個單元,每個單元都結(jié)合生動有趣的實踐活動和跨學(xué)科主題,幫助學(xué)生在解決問題的過程中逐漸理解并掌握算法的基礎(chǔ)知識、基本結(jié)構(gòu)和設(shè)計思路,提升他們的信息素養(yǎng)和解決問題的能力,為他們在
本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產(chǎn)品。本書以一想二畫三寫的三步寫作法,細致講解六年級上冊語文課本中的8次習(xí)作,指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文,快速寫出600字。一想,即用三問審題法,快速把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導(dǎo)圖選材法,確定寫的主要內(nèi)容。二畫,即用漢堡圖來進行文章結(jié)構(gòu)布局,確定以什么方式展開
漢字是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,是打開知識大門的通關(guān)鑰匙。本書作者曹海棠常年致力于語文創(chuàng)意教學(xué),根據(jù)小學(xué)語文課本中的識字教學(xué)單元編寫本書,創(chuàng)設(shè)簡單有趣的游戲,化繁為簡,化抽象為具象,讓漢字學(xué)習(xí)生活化、游戲化、直觀化,幫助孩子按照課本學(xué)習(xí)順序,在輕松有趣的氛圍中認識漢字,深度理解漢字。本書適合幼小銜接以及一二年級小學(xué)生與其家長
項目化學(xué)習(xí)設(shè)計的6項核心技術(shù)研究與實踐
本書由南京曉莊學(xué)院特聘教授、中宣部全國文化名家暨四個一批"人才凌亢教授牽頭組織高校和政府部門的39名專家學(xué)者共同編寫。本書測算了我國教師教育事業(yè)綜合發(fā)展指數(shù)和平衡發(fā)展指數(shù),同時對不同學(xué)段和不同省區(qū)市的教師教育事業(yè)綜合發(fā)展指數(shù)進行了分析,聚焦小學(xué)教師教育,深入探討小學(xué)教師的職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn),關(guān)注小學(xué)教師的數(shù)字素養(yǎng)、心理
本書利用圖像化數(shù)學(xué)思維,將數(shù)學(xué)概念和知識變得生動形象;通過逐步的演繹,展示了數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在邏輯和層次,幫助讀者提高學(xué)習(xí)效率并提升應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力。本書強調(diào)啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式,在知識呈現(xiàn)上給予讀者充分的思考空間,以培養(yǎng)其獨立思考的能力。這是一本每個人都應(yīng)該讀一讀的數(shù)學(xué)科普書,它能讓你從多個角度看到數(shù)學(xué)不同的樣子,從而體會