以細(xì)膩筆觸回溯了劉昌明院士的傳奇一生。劉昌明生于戰(zhàn)亂年代，輾轉(zhuǎn)求學(xué)，矢志于水文探索。在學(xué)術(shù)征程中，他于西北鐵路沿線精準(zhǔn)構(gòu)建水文計(jì)算模型，為工程筑牢根基；深度鉆研南水北調(diào)工程，科學(xué)權(quán)衡利弊，精心規(guī)劃水資源配置；全力攻克華北節(jié)水難題，創(chuàng)新理論與技術(shù)，實(shí)現(xiàn)水資源高效利用；率先倡導(dǎo)生態(tài)水文前沿理念，為水生態(tài)和諧發(fā)展保駕護(hù)航。本

孫承緯，爆炸力學(xué)專家。他提出的爆轟傳播和驅(qū)動(dòng)的計(jì)算模型，論證激光輻照效應(yīng)的聯(lián)合作用模式，為中國核武器起爆技術(shù)和綜合性能的提高以及強(qiáng)激光技術(shù)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)；倡導(dǎo)并開拓中國電磁發(fā)展、磁通量壓縮技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究，領(lǐng)導(dǎo)開展對(duì)電磁驅(qū)動(dòng)準(zhǔn)等熵加載前沿領(lǐng)域的探索，推動(dòng)了核武器物理實(shí)驗(yàn)室模擬研究工作。

本書是關(guān)于現(xiàn)代學(xué)者施蟄存先生最詳實(shí)的個(gè)人傳記，按年編排，每年內(nèi)按時(shí)間纂輯施先生的主要經(jīng)歷、與施先生有關(guān)的社會(huì)大事與人物。增訂本新增30萬余字，細(xì)化、確切、匡正、完善和豐富“初版”原有的內(nèi)容、細(xì)節(jié)，以及編年體例，以“引文”形式增補(bǔ)撰述，去偽存真，并校勘相關(guān)文本、史實(shí)，堅(jiān)持“事錄有據(jù)，錄有出處”，并強(qiáng)化既審慎使用“引文”，

清史館由民國政府設(shè)立，屬官方修史機(jī)構(gòu)。該館累計(jì)聘任總纂、纂修、協(xié)修、提調(diào)等一百余人，所聘主要是清代光緒、宣統(tǒng)年間已有聲名的科舉文人。本書既是對(duì)清史館這一機(jī)構(gòu)的研究，也是對(duì)清史館文人群體的研究，同時(shí)也利用清史館未刊稿本對(duì)《清史稿》編纂過程進(jìn)行了考辨。本書首次提出“民國時(shí)期的光宣文人”這一分析框架，考察了清史館同人在史觀、

1974年，梁實(shí)秋與韓菁清在臺(tái)灣相遇，隨后相濡以沫十三載。本書精挑細(xì)選了80余篇能直觸倆人內(nèi)心情感的書信，向讀者展示愛的溫馨，愛的純真，愛的甜蜜，愛的啟示。雖逾古稀仍坦然奔赴愛情的大文豪，其書信字里行間透著真摯熱烈。這種無視年齡、飽含熱情的愛情觀，不畏閑言碎語敢于遵循內(nèi)心的赤誠，在這一封封書信里展現(xiàn)得淋漓盡致。

本書以李白的人生故事為線，以李白的重要詩歌為珍珠，串起一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，幫你更好地理解李白的詩歌，從此學(xué)詩再也不用死記硬背。收錄小學(xué)、初中語文課本中的必背李白詩歌，翻開本書，一口氣全學(xué)會(huì)！

本書細(xì)述了蘇東坡從眉山少年到文學(xué)家、政治家的成長之路，展現(xiàn)其光照千年的文學(xué)成就和四十載濟(jì)匡百姓的為官實(shí)績。

本書分別從“助人為樂”“見義勇為”“誠實(shí)守信”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”“孝老愛親”“自強(qiáng)不息”六個(gè)類別予以系統(tǒng)編排，每個(gè)類別均包含了“閱鑒好事”“感知好心”“銘記好人”3個(gè)版塊。其中，每個(gè)類別的“閱鑒好事”版塊選取了幾位最具代表性的“重慶好人”，通過對(duì)榮獲稱號(hào)的本人，以及其親屬、鄰里、同事、朋友等開展的深度訪談，詳細(xì)介紹他們?cè)诜Q號(hào)

近日，科技讀物編輯專業(yè)委員會(huì)發(fā)布了《關(guān)于征集“中國科技之魂”叢書申報(bào)選題的通知》，精科編專委辦公會(huì)研究審議申報(bào)的選題，按照“選取具有中國國籍、政治立場(chǎng)正確、黨和人民高度認(rèn)可、在各自領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)、現(xiàn)已逝世的泰斗級(jí)科學(xué)家”的遴選原則，綜合考慮所涉科學(xué)家的研究領(lǐng)域、選題可執(zhí)行性以及出版管理規(guī)定相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，遴選出16

本書收集我國護(hù)理有史以來共計(jì)80位國際南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)?wù)叩氖论E，分為人物簡(jiǎn)介與護(hù)理歷程兩個(gè)部分，其中人物簡(jiǎn)介部分堅(jiān)持科學(xué)性、全面性的原則，以時(shí)間為主軸簡(jiǎn)要再現(xiàn)獲獎(jiǎng)?wù)叩某錾�、學(xué)習(xí)、工作、職務(wù)、突出業(yè)績與社會(huì)貢獻(xiàn)等；護(hù)理歷程部分，堅(jiān)持?jǐn)⑹禄�風(fēng)格，注重時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景、情節(jié)等故事要素的應(yīng)用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)故事的真實(shí)性、體驗(yàn)性和感悟