本書是對《二十六史?藝術(shù)列傳》的內(nèi)涵、體例、結(jié)構(gòu)、表述與撰寫等所形成的“體系”進行系統(tǒng)的、深入的分析與研究，即從《史記》“日者列傳”“龜策列傳”到《后漢書》的“方術(shù)列傳”再到《魏書》的“術(shù)藝列傳”最后到《晉書》《周書》《隋書》《北史》的“藝術(shù)列傳”一直到《清史稿》“藝術(shù)列傳”再度復出的現(xiàn)象進行分析與研究，對這其中的變遷

研究方法的掌握，是研究藝術(shù)史的前提。本書以知識生成與藝術(shù)史圖像考據(jù)學圖像學圖像敘事與文字敘事主題學與母題藝術(shù)社會學藝術(shù)形式與風格分析知識考古學與藝術(shù)史藝術(shù)文獻學九個章節(jié)，系統(tǒng)介紹和分析了九種研究方法的性質(zhì)、特征、種類、功能、應用、作用與意義等。這些研究方法包括從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從中國到西方的各種方法論，涵蓋了當今藝術(shù)史學研

《十年之計：如何運行一座中小型美術(shù)館？》探討中小型美術(shù)館的建設、展陳與運營之道。本書基于金陵美術(shù)館十年實踐中的得與失、思與行、守與創(chuàng)編寫。金陵美術(shù)館是南京市政府投資建設的第一座集展示、收藏、研究、公共教育、學術(shù)交流于一體的市級美術(shù)館，現(xiàn)已成為重要文化地標，以開展觀眾可以參與的藝術(shù)和展覽受到各界好評，獲得諸多榮譽。 本書

本書是一本藝術(shù)作品文獻集，書中精選了中國1937年到1949年在重慶地區(qū)的如徐悲鴻、陳之佛、豐子愷等藝術(shù)大家的重要作品，如《洗衣》《十二生肖》《群奔》《秋風里》等。這些作品在中國美術(shù)史上具有重要的地位，這些藝術(shù)家的美術(shù)思想對中國當代的美術(shù)教育的發(fā)展都起到了奠基和推動作用。本書從這一特定的時間段和地域切入，探尋中國現(xiàn)代美

本書不僅從理論層面分析了傳統(tǒng)文化在藝術(shù)教育中的重要性，還結(jié)合實際案例，展示了多種成功的教學模式和方法。書中首先回顧了傳統(tǒng)文化在藝術(shù)教育中的歷史演變，揭示了其在不同歷史階段所扮演的角色及其對當代教育的影響。接著，作者詳細探討了傳統(tǒng)文化的核心價值及其在藝術(shù)教育中的具體體現(xiàn)，強調(diào)了傳統(tǒng)藝術(shù)形式如書法、國畫、戲曲、民樂等在培養(yǎng)

本書內(nèi)容主要介紹20世紀的廣西美術(shù)史，書中以藝術(shù)作品為主，收集了大量的作品圖片。廣西美術(shù)在20世紀大文化背景下，通過從繼承傳統(tǒng)到吸收外來藝術(shù)，從提高藝術(shù)家自身修養(yǎng)到關注生活、關注社會，并從勞動人民中吸取營養(yǎng)等方面，實現(xiàn)了廣西美術(shù)的進步和發(fā)展。本書通過豐富的圖片史料，向我們揭示了20世紀廣西美術(shù)的發(fā)展歷史，更重要的是啟示

本書為蘇州市公共文化中心編的書畫年鑒，從2014年初版至今，已經(jīng)形成了完備的內(nèi)容體系。本書分上、下冊兩冊，集中記錄了2020年由蘇州市公共文化中心主辦的各種大型美術(shù)展、文獻展等一系列精彩絕倫的展覽盛事，如“回望江南——蘇州美術(shù)畫賽會100周年特展”“又見'江南'——2020海上藝術(shù)名家特展”“但替河山添彩色——吳作人《

本書是邵大箴先生對外國美術(shù)的獨立評述，共分為論西方古典美術(shù)、論西方現(xiàn)代美術(shù)、論俄羅斯和亞洲藝術(shù)四個章節(jié)，其中涉及到對西方從古典到現(xiàn)代的藝術(shù)家，如安格爾、大衛(wèi)、畢加索、馬蒂斯等畫家獨立評述的內(nèi)容等。

本書通過王遜先生的人生經(jīng)歷和學術(shù)道路，梳理的是現(xiàn)代意義上的美術(shù)史學自傳入中國，融匯多種形態(tài)，結(jié)合中國實際，而至1950年代逐漸具備了一獨立學科之條件的歷史過程。由此可以了解那一代美術(shù)家和美術(shù)史家創(chuàng)造新美術(shù)的歷史現(xiàn)場，回望他們對藝術(shù)理想的執(zhí)著探索與追尋，以及留給后人的思想遺產(chǎn)。

本書包括“百家爭流——中國現(xiàn)代美術(shù)教育文獻展”“百川溯源——上海美術(shù)�？茖W校110周年紀念展”“百年風云——上海大學美術(shù)科100周年紀念展”三個專題展覽所展出的重要作品及學術(shù)研討會的專家發(fā)言及文章。