《數(shù)智技術(shù)賦能智慧圖書(shū)館建設(shè)研究》一書(shū)以智慧圖書(shū)館為研究對(duì)象，旨在探討數(shù)智技術(shù)賦能下智慧圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展。本書(shū)首先論述了智慧圖書(shū)館的概念、特征、構(gòu)成和功能，然后分析了智慧圖書(shū)館建設(shè)中可應(yīng)用的數(shù)智技術(shù)，接著分別從智慧圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)、智慧圖書(shū)館服務(wù)體系建設(shè)、智慧圖書(shū)館管理體系建設(shè)三個(gè)角度著手，系統(tǒng)研究了數(shù)智技術(shù)如何賦

本書(shū)是一本全面指導(dǎo)讀者如何舉辦讀書(shū)會(huì)的實(shí)用手冊(cè)，為想要開(kāi)展讀書(shū)會(huì)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提供了全面的指導(dǎo)和建議。全書(shū)的結(jié)構(gòu)非常清晰，在理論部分，它詳細(xì)闡述了讀書(shū)會(huì)的概念、收益以及舉辦3大類(lèi)讀書(shū)會(huì)的方法，涉及活動(dòng)策劃、書(shū)籍選擇、參與者管理、討論引導(dǎo)以及讀書(shū)會(huì)發(fā)展等多個(gè)方面，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)、深入淺出。在案例部分，你可以看到23個(gè)與讀書(shū)會(huì)有不

本書(shū)通過(guò)深入淺出的方式對(duì)圖書(shū)館資源建設(shè)與編目工作進(jìn)行了研究。本書(shū)第一章首先對(duì)圖書(shū)館資源進(jìn)行簡(jiǎn)約的介紹，讓讀者對(duì)圖書(shū)館資源有初步的了解；第二章圖書(shū)館資源管理與利用、第三章圖書(shū)館信息服務(wù)管理、第四章圖書(shū)館內(nèi)部管理溝通體系等內(nèi)容，帶領(lǐng)讀者從多方面認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館資源管理的重要性；第五章圖書(shū)館編目工作的組織管理與發(fā)展、第六章圖書(shū)館

本書(shū)屬于圖書(shū)館學(xué)與信息科學(xué)領(lǐng)域的著作，由圖書(shū)館數(shù)字化概述、圖書(shū)館數(shù)字化信息服務(wù)與建設(shè)、圖書(shū)館數(shù)字化信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)字化圖書(shū)館個(gè)性化服務(wù)分析、數(shù)字化圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)創(chuàng)新及數(shù)字化圖書(shū)館的未來(lái)趨勢(shì)等部分組成，全書(shū)以圖書(shū)館的數(shù)字化進(jìn)程及其個(gè)性化信息服務(wù)為研究對(duì)象，分析了圖書(shū)館數(shù)字化及個(gè)性化信息服務(wù)的相關(guān)理論。

讓孩子愛(ài)上閱讀：3~6歲親子閱讀完全指導(dǎo)手冊(cè)

為了讓讀者全面了解信息檢索和搜索引擎的基本概念、原理和實(shí)現(xiàn)方法，以及相關(guān)的研究和應(yīng)用領(lǐng)域，本書(shū)詳細(xì)闡述了信息檢索中的重要問(wèn)題。全書(shū)共分為3篇，涵蓋信息檢索和搜索引擎的各個(gè)方面:第1篇(第1～3章)為基礎(chǔ)篇，介紹信息檢索和搜索引擎的基本概念、原理以及信息采集、文本轉(zhuǎn)換方法；第2篇(第4～6章)為技術(shù)篇，涵蓋索引創(chuàng)建、用戶(hù)

這是“學(xué)人書(shū)影”系列第四集。從事文史研究的學(xué)人，不能缺少版本目錄學(xué)這把鑰匙。辛德勇教授從自己的藏書(shū)中，選編出一冊(cè)清代刻本集部書(shū)籍的書(shū)影，并對(duì)每一部書(shū)的版本做了說(shuō)明。這些舊刻本古籍，與他的讀書(shū)與研究密不可分。編選出版此系列書(shū)影，既是與同道學(xué)人交流文史研究的基本觀念和方法，也有助于清代版本學(xué)研究的走向深入，以揭示版刻特征變

這是一本有關(guān)公共圖書(shū)館信息資源建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。在信息時(shí)代，信息資源的快速增長(zhǎng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型使得公共圖書(shū)館在信息資源的獲取、管理和傳播方面面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。公共圖書(shū)館不僅需要積極建設(shè)和維護(hù)信息資源的豐富性和多樣性，還需要不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，以更好地滿(mǎn)足社區(qū)的需求。本書(shū)圍繞公共圖書(shū)館信息資源建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新展開(kāi)研究

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們面臨著海量的信息和知識(shí)，如何有效地獲取、組織和利用這些信息成為一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。圖書(shū)情報(bào)與信息管理作為一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，致力于研究和應(yīng)用信息科學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論和方法，為人們提供高效的信息服務(wù)和資源管理。本教材對(duì)圖書(shū)情報(bào)與信息管理進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理，以圖書(shū)情報(bào)工作概述、圖書(shū)情

會(huì)讀才會(huì)寫(xiě)，廣泛、深度的閱讀是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。這是一本關(guān)于如何有效閱讀和理解學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的指導(dǎo)書(shū)籍，提供一套系統(tǒng)的方法，幫助讀者更高效地閱讀和理解學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。 相比于其他文獻(xiàn)閱讀指南，本書(shū)特意選取了不同類(lèi)型文獻(xiàn)的案例，進(jìn)行了深入的拆解和分析，使讀者可以更直觀具體地領(lǐng)會(huì)各類(lèi)文獻(xiàn)的實(shí)際內(nèi)容。對(duì)于剛剛接觸學(xué)術(shù)研究的新人，書(shū)中系統(tǒng)