對于人類來說,深海總是個謎。地球表面的主體,其實是深海不是陸地:水深超過2000米的深海,占據(jù)地球3/5的面積,可是人類進入深海,只有幾十年的歷史。幾千年來,都以為深海沒有光線,沒有運動,沒有生命,只會有鬼怪。幾十年來才知道,黑暗的深海既有運動,又有生命。海底的火山比陸地多好幾倍,深海的地殼運動和地形起伏都勝過陸地:馬
本書分為上、中、下三篇。上篇為基本技術(shù)及實驗項目訓(xùn)練,包括微生物學(xué)實驗操作安全與防護常識、微生物學(xué)實驗基本技術(shù)、常見病原微生物學(xué)實驗、藥物微生物學(xué)檢查、中藥體外抗菌實驗,共5章。中篇為綜合性與設(shè)計性實驗。下篇為實踐與研究。
《微生物生物學(xué)》共15章,主要介紹了微生物生物學(xué)的發(fā)展簡史及未來發(fā)展前景;微生物生物學(xué)的研究對象;三域微生物及病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu);微生物的營養(yǎng)、代謝、生長與控制;微生物遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)和分類學(xué);微生物基因表達與調(diào)控;微生物菌種選育與維護;微生物侵染以及機體對侵染微生物做出的免疫應(yīng)答;微生物的應(yīng)用等,并將微生物學(xué)技術(shù)有機貫穿
“菌兒”是一個極微小的細(xì)菌,它從天空飄落,四處漂泊:先是進入人的身體,接著被科學(xué)家抓入實驗室,又被戰(zhàn)爭野心家利用參加戰(zhàn)爭……《細(xì)菌世界歷險記》是我國著名科學(xué)家、科普作家高士其的代表作,以生動活潑的方式帶領(lǐng)小讀者去細(xì)菌世界一探究竟。作者用詼諧有趣的語言、妙趣橫生的比喻和擬人化的創(chuàng)作手法,將深奧神秘的科學(xué)知識講得通俗易懂、
《微生物學(xué)實驗》第5版仍遵循第3版和第4版的編寫指導(dǎo)思想和基本要求,并按照第4版做法分成微生物學(xué)基本實驗技術(shù)和微生物學(xué)綜合型、研究型實驗兩大部分,但對其內(nèi)容和形式均進行了更新和修訂。*部分包括:無菌概念和無菌操作,消毒滅菌,分離純化,顯微觀察,涂片染色,培養(yǎng)基及微生物培養(yǎng),生理生化反應(yīng),快速微量檢測,基因突變,基因轉(zhuǎn)移
細(xì)菌都是可惡的壞家伙嗎?當(dāng)然不是。細(xì)菌不僅是我們的敵人,也是我們的朋友。我們吃的面包,喝的酒,就是酵母菌的功勞;酸奶里的乳酸菌,可以幫助腸胃蠕動……我們身體里的細(xì)胞也是一群有很多秘密的小家伙,關(guān)于它們的故事,《細(xì)菌朋友/高士其科普故事·發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的世界》中也會和你慢慢道來;圍繞在我們身邊的空氣里,還有一些看不見的居民;地
童年玩兒的“斗指戲”游戲中,大拇指代表大王,食指代表雞,小指代表螞蟻。大王吃雞,雞啄螞蟻,螞蟻侵蝕大王。這個游戲反映了自然界的生物鏈——動物吃植物,植物吃細(xì)菌,細(xì)菌又反過來吃動物。由此,細(xì)菌便是“螞蟻”,植物便是“雞”,動物便是“大王”!段浵伌笸/高士其科普故事·發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的世界》以“螞蟻”和“大王”為主角,講述了細(xì)菌
本書內(nèi)容涉及微生物學(xué)基本原理及其在多個領(lǐng)域的應(yīng)用。全書共分為三部分:第一部分,基礎(chǔ)性實驗的內(nèi)容包括:微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生長、選育保藏、生理生化以及免疫學(xué)試驗等,主要使學(xué)生掌握基本的實驗理論知識和操作技能;第二部分,綜合性實驗的內(nèi)容包括:遺傳物質(zhì)的提取鑒定、水質(zhì)檢測、發(fā)酵的工藝流程以及免疫分析試驗等,主要培養(yǎng)學(xué)生
中科院心理所行為生物心理學(xué)(亦稱行為生物學(xué))的學(xué)科帶頭人、科學(xué)家金鋒教授*早發(fā)現(xiàn),乳酸菌作為益生菌的一支主力菌種,對于人體的健康長壽起著舉足輕重的作用。尤其是當(dāng)乳酸菌作為健康食品,對于心理性疾病及精神性疾病,如抑郁癥、焦慮癥、自閉癥、老年癡呆癥、帕金森綜合癥、精神分裂癥等行為異常,所起到的神奇作用,甚至有超過藥用治療與
這本書的主人公是一個叫菌兒的細(xì)菌,它給我們講了細(xì)菌的衣食住行,生活習(xí)慣,生活方式,科學(xué)防止細(xì)菌進入體內(nèi)的方法和細(xì)菌對人類的益處與壞處,讓我們知道了講究衛(wèi)生的重要性。打開這本書,那個時兒淘氣,時而傲慢,時而傷感,時而猙獰的菌兒就用它那詩一般的語言對我說出了它全部的秘密。在這本書中,作者徹底揭去了科學(xué)神秘的面紗。他用擬人化