本書(shū)匯集了全國(guó)許多城市組織部與基層黨工委的基層黨建創(chuàng)新實(shí)踐，介紹了各地基層黨建工作的特色名片與具體工作，其案例來(lái)自北京、上海、山東、甘肅等地，既有基層黨建工作的普遍規(guī)律總結(jié)，也分享了各地在基層黨建方面的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)。因此，本書(shū)有助于總結(jié)各地具體的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，為基層黨建工作提供更多更有益的參考。

20世紀(jì)上半葉的中國(guó)共產(chǎn)黨革命，深刻改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和發(fā)展走向。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，從發(fā)生到最后勝利，革命的理念、理論和行動(dòng)互為表里，密不可分。本書(shū)圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨革命的理念和信仰、中國(guó)共產(chǎn)黨革命的偉大實(shí)踐、中國(guó)共產(chǎn)黨革命與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨革命的中國(guó)道路等問(wèn)題展開(kāi)深入討論，對(duì)于進(jìn)一步理解中國(guó)共產(chǎn)

本書(shū)形式新穎，從多方面助力黨員干部明確紀(jì)律“底線”，一方面幫助掌握政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律要求，強(qiáng)化黨員干部紀(jì)律意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，形成嚴(yán)守黨的紀(jì)律的思想自覺(jué)。另一方面，有助于黨員干部將紀(jì)律處分條例的要求具體化為自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、

紅色理論宣講是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革過(guò)程中孕育、形成并不斷發(fā)展的一種宣傳馬克思主義尤其是中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的一種重要形式。作為一門(mén)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐課程，《紅色理論宣講實(shí)踐教程》是揚(yáng)州大學(xué)積極貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)思政課尤其實(shí)踐課改革創(chuàng)新重要論述的實(shí)踐教學(xué)理論成果，也是揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院承

隨著新時(shí)代黨建引領(lǐng)城市社區(qū)治理實(shí)踐向縱深發(fā)展，尤其是中國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變，黨建引領(lǐng)城市社區(qū)治理也出現(xiàn)新問(wèn)題新矛盾新挑戰(zhàn)。當(dāng)前，黨建引領(lǐng)城市社區(qū)治理存在范圍界限還不夠明晰、思想理念存在碎片化、組織威信容易被弱化、資源保障還不能到位和服務(wù)意識(shí)有待于增強(qiáng)等困境。本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“新時(shí)代黨建

黨的十八大以來(lái)，我黨高度重視黨員學(xué)習(xí)教育工作，先后開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等。黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成效如何？如何更好地實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化？這些都是擺在研究者面前的重要課題。本書(shū)從社會(huì)學(xué)視角，以G省“兩學(xué)一做”為例，對(duì)黨員學(xué)

本書(shū)以2023年新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為依托，通過(guò)抽取法條原文、設(shè)置相關(guān)詞條的方式，將黨員干部紀(jì)律教育工作中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，總結(jié)提煉300余個(gè)“六項(xiàng)紀(jì)律”相關(guān)詞條，重點(diǎn)闡釋詞條相關(guān)的構(gòu)成要件、表現(xiàn)形式等，將詞條精編成冊(cè)，為黨員干部紀(jì)律學(xué)習(xí)教育提供參考。本書(shū)內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明實(shí)用、查閱便捷，是廣大黨員干

本書(shū)嘗試從話語(yǔ)自信的內(nèi)涵特征切入，進(jìn)而闡述話語(yǔ)自信在話語(yǔ)建設(shè)中的歷史方位，厘清話語(yǔ)自信與“四個(gè)自信”的辯證關(guān)系，著力建構(gòu)話語(yǔ)自信的分析框架與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，深入剖析堅(jiān)定話語(yǔ)自信所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與困境，由此有針對(duì)性地提出培育提升話語(yǔ)自信心的理論與實(shí)踐方略。主要分為話語(yǔ)自信的概念闡釋、辯證關(guān)系、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、提升路徑、價(jià)值

本書(shū)圍繞“讓理想信念在青年心中扎根，把優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)成為合格的共產(chǎn)黨員”這一主題，遵循習(xí)近平總書(shū)記“把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上”這一指示精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝青年頭腦，用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察世界、認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)

本書(shū)是反映中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)黨校、廣西行政學(xué)院2018年各類(lèi)重要信息的資料性工具書(shū)。本書(shū)分為十九個(gè)部分，分別從特載、概況、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)與干部、教研與學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)、人才隊(duì)伍建設(shè)、干部教育培訓(xùn)輪訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和在職研究生教育、科研與決策咨詢(xún)、信息化建設(shè)、機(jī)關(guān)黨的工作、廣西黨校(行政院校)系統(tǒng)情況、交流與合作、分院和地市黨校(