本書(shū)從梳理各個(gè)朝代教材的特點(diǎn)，了解和分析成人教育教材歷史演變和發(fā)展特點(diǎn)，深入分析我國(guó)成人教育教材在當(dāng)今存在的一些不足，力圖對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段成人教育教材選擇、設(shè)計(jì)與出新得出某些有益啟示，進(jìn)而對(duì)今后的我國(guó)成人教育教材建設(shè)提供有益的借鑒和思考。梳理中國(guó)成人教育教材發(fā)展史對(duì)構(gòu)建有中國(guó)特色的成人教育教材體系具有重要意義。

本書(shū)以基于學(xué)生發(fā)展的學(xué)校班級(jí)建設(shè)作為核心研究問(wèn)題，以作者工作經(jīng)歷的多所學(xué)校作為實(shí)踐場(chǎng)域，結(jié)合系列調(diào)查研究和多年實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)，從班級(jí)管理層面，探討指向?qū)W生發(fā)展的農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的理論與實(shí)踐。主體有四個(gè)章節(jié)，分別從班級(jí)管理、師生關(guān)系、班級(jí)文化、學(xué)生發(fā)展等四個(gè)方面，重點(diǎn)闡述了如何從學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境出發(fā)，通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒、結(jié)

2009年山東啟動(dòng)新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，2012年，根據(jù)中央1號(hào)文件精神和原農(nóng)業(yè)部要求，山東省啟動(dòng)實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民(高素質(zhì)農(nóng)民)培育試點(diǎn)工作，并逐步全省推進(jìn)。作為開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)的主陣地，山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校深入開(kāi)展農(nóng)民教育基礎(chǔ)研究和教學(xué)研究，聚焦農(nóng)民需求設(shè)計(jì)課程體系。按照培訓(xùn)課程分類(lèi)，成立了8個(gè)模塊教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，分

本書(shū)是“江西省2022年教育考試指導(dǎo)系列叢書(shū)”之一。本書(shū)詳細(xì)介紹了自學(xué)考試基本常識(shí)、江西省自學(xué)考試報(bào)考須知、江西省自學(xué)考試最新政策、實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核工作安排及要求、江西省自學(xué)考試課程安排及主考院校負(fù)責(zé)的開(kāi)考專業(yè)、江西省自學(xué)考試報(bào)名點(diǎn)聯(lián)系方式，并配以部分考核課程題型題樣參考。本書(shū)力求以最翔實(shí)的信息助力考生明確自學(xué)考試時(shí)間規(guī)

本書(shū)依據(jù)江西省普通高校專升本考試說(shuō)明和考試真題編寫(xiě)而成。全書(shū)知識(shí)點(diǎn)涵蓋全面，是研究正常人體各部分形態(tài)、位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的圖書(shū)，包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、腹膜和內(nèi)分泌、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、神經(jīng)系統(tǒng)七個(gè)部分共二十章內(nèi)容。每一章節(jié)設(shè)置了不同的板塊，豐富了教材內(nèi)容，增強(qiáng)了閱讀性；同時(shí)設(shè)置了課后題，使學(xué)生能夠?qū)W練結(jié)合，

本書(shū)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上主要介紹了新時(shí)代高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)將高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)理論知識(shí)和具體的應(yīng)用實(shí)例相結(jié)合，進(jìn)一步分析了當(dāng)前高等學(xué)歷繼續(xù)教育中存在的問(wèn)題，進(jìn)而結(jié)合創(chuàng)新理論教學(xué)的要求，闡述了創(chuàng)新高等學(xué)歷繼續(xù)教育方式對(duì)實(shí)際高等學(xué)歷繼續(xù)教育的影響與作用。通過(guò)循序漸進(jìn)的論述和對(duì)大量案例的分析，討論了改革高等

本書(shū)為學(xué)術(shù)文集(作者為各級(jí)開(kāi)放大學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))，內(nèi)容涉及：開(kāi)放教育辦學(xué)質(zhì)量提升，老年教育與老年友好型城市建設(shè)，開(kāi)放教育助力鄉(xiāng)村振興，區(qū)域發(fā)展與開(kāi)放教育，開(kāi)放教育與社區(qū)教育，開(kāi)放教育與終身學(xué)習(xí)，開(kāi)放大學(xué)的改革思路，等等。

本書(shū)分為考題演練和參考答案及精析兩大部分�？碱}演練部分基于對(duì)近十年考試中考點(diǎn)的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，挑選出了大量的高頻考試真題、典型練習(xí)題和易錯(cuò)題；參考答案及精析部分對(duì)試題進(jìn)行了解析，并對(duì)所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了闡述。

本書(shū)幫助認(rèn)識(shí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué),專業(yè)與學(xué)位,學(xué)習(xí)與考試,如何網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)生事務(wù)服務(wù)。

1936年11月，山東鄉(xiāng)村建設(shè)研究院出版由蕭克木編校的《鄒平的村學(xué)鄉(xiāng)學(xué)》，輯錄了梁漱溟關(guān)于村學(xué)鄉(xiāng)學(xué)理論講演錄和實(shí)施規(guī)程等，以及鄉(xiāng)建工作者的田野工作報(bào)告；同年出版《鄉(xiāng)村建設(shè)(旬刊)》單行本《鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校專號(hào)》，匯集了鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的理論與實(shí)施文獻(xiàn)。本次編輯，將上述兩書(shū)合為一卷，以《鄒平的村學(xué)鄉(xiāng)學(xué)》為名，收入《20世紀(jì)“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)