本書圍繞遠(yuǎn)程ICU實(shí)踐模式、質(zhì)量和成果及臨床應(yīng)用三部分,對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行全面系統(tǒng)的闡述,內(nèi)容涵蓋國(guó)外遠(yuǎn)程ICU的發(fā)展歷史、技術(shù)特點(diǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、法律監(jiān)管、安全性和質(zhì)量指標(biāo)、患者結(jié)局、構(gòu)建新型遠(yuǎn)程ICU項(xiàng)目相關(guān)成本效益問題等,尤其深入探討了遠(yuǎn)程ICU醫(yī)療的具體應(yīng)用案例及項(xiàng)目實(shí)施情況,如遠(yuǎn)程卒中和神經(jīng)重癥監(jiān)護(hù)、新興的心臟和兒科重
從傳統(tǒng)文化的視角看來,癌癥患者罹患惡疾,恐怕難以善終。然而,所謂惡疾是主觀建構(gòu)的結(jié)果,善終亦無客觀標(biāo)準(zhǔn)。本書將善終看作一種主觀建構(gòu)的敘事。在此基礎(chǔ)上,以晚期癌癥患者的敘事為中心,探究患者如何建構(gòu)了難以善終的敘事,并從社會(huì)工作的角度出發(fā),探討如何通過敘事重構(gòu)助力晚期癌癥患者實(shí)現(xiàn)善終的愿望。
本書主要利用1998年以來的大型全國(guó)老年人健康調(diào)查數(shù)據(jù),研究了不同特征老年人在臨終前的生活自理能力、軀體活動(dòng)能力以及認(rèn)知能力等各項(xiàng)健康指標(biāo)的變化過程,揭示了隨著預(yù)期壽命的延長(zhǎng),不同特征老年人群生理衰退軌跡的發(fā)展規(guī)律。在此基礎(chǔ)上,研究者還分析了老年人失能率改變所引發(fā)的長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)需求變化趨勢(shì),探討了當(dāng)前失能老年人群的家庭
《護(hù)理倫理與法規(guī)》(第2版)在第1版內(nèi)容基礎(chǔ)上修訂,此次修訂工作依據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生健康委員會(huì)對(duì)高職高專教育護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就 業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為前提、以能力和素質(zhì)為本位”的原則。滿足護(hù)理學(xué)職業(yè)教育的學(xué)歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度的要求,體現(xiàn)專業(yè)思想與人文精神相結(jié)合。在上一版內(nèi)容
本書收集了國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的近十年考題,內(nèi)容覆蓋大綱所有科目,題目完整,按章節(jié)整理清晰,并配有題目的詳細(xì)解析,相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比,和昭昭老師獨(dú)創(chuàng)的記憶方法。在這本圖書中,每一題目都不僅是答案本身,更串聯(lián)起了一眾相關(guān)知識(shí)點(diǎn),部分不好理解的題目配有圖解,方便考生學(xué)習(xí)記憶。真正教會(huì)大家如何做題,掌握解題三部曲:找題眼-
本書系統(tǒng)介紹國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的大綱內(nèi)容,并融入昭昭老師多年教學(xué)體會(huì),知識(shí)點(diǎn)全面,覆蓋考試大綱的各科目?jī)?nèi)容,而且大量應(yīng)用圖形和表格記憶法,條理清楚,重點(diǎn)突出,并在重要知識(shí)點(diǎn)下面列出常見考題和分析,重要高頻考點(diǎn)都附有昭昭老師獨(dú)家記憶方法,可幫助考生快速提分,是市場(chǎng)上首屈一指的醫(yī)師考試備考參考讀物。本書為國(guó)家臨床執(zhí)
本書涵蓋了執(zhí)業(yè)(含助理)醫(yī)師資格考試近10年的?键c(diǎn)、必考點(diǎn),為作者結(jié)合其10余年的考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)并融入其獨(dú)創(chuàng)的記憶方法編寫。按章節(jié)將每個(gè)系統(tǒng)的?键c(diǎn)、必考點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),形成表格,以“題目-題眼-答案”的形式,一一對(duì)應(yīng),構(gòu)成鮮明的記憶模式,有助于考生培養(yǎng)、形成有效的記憶思維,方便考生在此“思維條件反射”下,于考試中迅速得出
本書是針對(duì)國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試技能考試的輔導(dǎo)圖書,內(nèi)容覆蓋大綱所要求的技能考試三站內(nèi)容,對(duì)每一站考試內(nèi)容均做了詳盡的講解,做到考點(diǎn)全覆蓋,用較為簡(jiǎn)潔的文字對(duì)繁多的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),方便考生理解記憶,詳細(xì)羅列了每個(gè)考察內(nèi)容的得分要點(diǎn)和分值,讓考生做到不僅了解考試內(nèi)容,更能掌握考試重點(diǎn),做到心中有數(shù),有的放矢。另外,所
本書為國(guó)家臨床執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能操作考試輔導(dǎo)用書,本書擁有細(xì)致詳盡的備考內(nèi)容,且作者考慮到考生面臨的時(shí)間緊、考點(diǎn)多、記憶難的三大核心問題,采用圖表形式列出章節(jié)分值、考點(diǎn)記分、難點(diǎn)標(biāo)注。全書按考試內(nèi)容分為三站,每一站均配有詳細(xì)的講解,且列舉了歷年考題及相應(yīng)的操作流程,并有配圖幫助理解記憶,掃碼可獲取聽診內(nèi)容,
本書是以快速記憶方法為主的輔導(dǎo)類圖書,將?键c(diǎn)和必考點(diǎn)總結(jié)歸納出來,并編成表格、口訣以輔導(dǎo)考生記憶。本書將數(shù)千頁的大綱內(nèi)容,濃縮為300多頁的核心必考點(diǎn)內(nèi)容,以圖表來貫通,用口訣來背誦,幫助考生達(dá)到深度記憶、知識(shí)點(diǎn)不混淆的目的。全書分為四部分,每部分按照章節(jié)劃分,每個(gè)章節(jié)分別對(duì)對(duì)歷年考試中的出現(xiàn)的一些考點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),以簡(jiǎn)