《圖書館·教育創(chuàng)新·資源建設(shè)：2013年職教院校圖書館征文論文集》共收錄了71篇論文，這些論文既有對實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、思考感悟，又有專業(yè)領(lǐng)域的理論研究，對圖書館工具具有指導(dǎo)意義。內(nèi)容包括大學(xué)生讀者期刊閱讀傾向分析與閱讀指導(dǎo)、泛在圖書館特征淺析等。

本書主要介紹產(chǎn)生在中國的文獻(xiàn)信息資源及其檢索利用的知識。全書內(nèi)容包括主要類型文獻(xiàn)信息資源的原理性介紹，重要檢索工具內(nèi)容與特點(diǎn)、性質(zhì)與功用的介紹分析，檢索與利用文獻(xiàn)信息資源基本思路、基本方法、基本技能的闡述和引導(dǎo)。

《文理信息檢索》針對高等學(xué)校文理類專業(yè)的特點(diǎn)和對文獻(xiàn)信息檢索的需要編寫，分三篇系統(tǒng)介紹了信息檢索的基本知識、常用工具以及檢索方法與技巧。兼顧檢索工具書和參考工具書，并整合傳統(tǒng)紙質(zhì)工具與網(wǎng)上數(shù)字資源：貫通機(jī)檢和手檢，并以突出網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索工具和網(wǎng)上免費(fèi)學(xué)術(shù)資源檢索為特色。 《高等學(xué)�，F(xiàn)代文獻(xiàn)信息檢索系列教材：文理信息

本書內(nèi)容包括：地方文獻(xiàn)收集整理、地方文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀、地方文獻(xiàn)的社會作用、共建共享與數(shù)字化、專題地方文獻(xiàn)研究。

《彭斐章文集》是堪稱我國目錄學(xué)界泰斗——彭斐章老先生傾注多年心血編著而成的，既回顧了目錄學(xué)的輝煌歷史，又展示了目錄學(xué)的豐碩成果，并展望了目錄學(xué)的美好未來。

《工具書使用和文獻(xiàn)檢索》的教學(xué)目的，是加強(qiáng)“通識”教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和創(chuàng)新意識，增長學(xué)生的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的基本技能，使他們學(xué)會開發(fā)利用各類圖書文獻(xiàn)資料，大大增強(qiáng)自學(xué)能力，也為今后獨(dú)立地考鏡學(xué)術(shù)源流和高效率地進(jìn)行科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本課程的全名是“工具書使用和文獻(xiàn)檢索”。其主要內(nèi)容有三：（一）文、史、

本書收錄民國時期編印發(fā)行的著名公立與大學(xué)圖書館館刊十種，如《北京圖書館月刊》《河南圖書館館刊》《江蘇省立蘇州圖書館年刊》《奉天圖書館季刊》《浙江圖書館報(bào)》《廈門圖書館聲》《廣東國民大學(xué)圖書館館刊》等，其內(nèi)容既有各類館藏善本書影、古器物圖錄、民國老照片，也有大量名家的學(xué)術(shù)論著，各館圖書目錄，甚至專刊如永樂大典、西夏研究、

吳楓先生的《中國古典文獻(xiàn)學(xué)》出版后，受到了學(xué)術(shù)界高度的重視，被認(rèn)為是我國較早的、自成體系、自有特點(diǎn)的古典文獻(xiàn)學(xué)專著，或者被指定為相關(guān)專業(yè)教材，或者被指定為教學(xué)參考書。所以出版未久，即告售罄。

該典籍是在《中國圖書館圖書分類法》(含《中國圖書資料分類法》)和《漢語主題詞表》的基礎(chǔ)上編制的兩者兼容的一體化情報(bào)檢索語言，主要目的是使分類標(biāo)引和主題標(biāo)引結(jié)合起來，從而為文獻(xiàn)標(biāo)引工作的開展創(chuàng)造良好的條件。這部分類主題詞表的編成，對我國圖書館和情報(bào)機(jī)構(gòu)文獻(xiàn)管理和圖書情報(bào)服務(wù)的現(xiàn)代化具有重大意義，而且也是全國圖書館界和情報(bào)

《信息描述》是教育部“面向21世紀(jì)課程教材”，也是教育部圖書館學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)核心課程系列教材之一。 《信息描述》在傳統(tǒng)文獻(xiàn)編目理論和現(xiàn)代信息組織理論指導(dǎo)下，全面介紹了信息描述的基本理論、《國際標(biāo)準(zhǔn)書目著錄（ISBD）》格式和機(jī)讀目錄（MARC）格式，并重點(diǎn)討論利用MARC格式對普通圖書、多