本書全面展示了我國(guó)婦幼衛(wèi)生政策發(fā)展概況，并運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法對(duì)我國(guó)婦幼衛(wèi)生政策和相關(guān)研究進(jìn)展進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上，本書以政策程序?yàn)槊}絡(luò)，重點(diǎn)介紹了婦幼衛(wèi)生政策制定、執(zhí)行、評(píng)價(jià)和環(huán)境分析等不同環(huán)節(jié)的主要理論、方法和程序，并結(jié)合婦幼衛(wèi)生政策研究實(shí)踐案例予以闡述。

本書較為科學(xué)、全面地闡述了幼兒健康與保育的基礎(chǔ)知識(shí)。書中從幼兒的生理特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律出發(fā)，分析與幼兒身心健康發(fā)展關(guān)系密切的多種因素，如營(yíng)養(yǎng)、疾病、安全、意外及托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境保障、教育活動(dòng)、衛(wèi)生制度等，提供了有針對(duì)性的保育保健措施。

本教材分為幼兒生活照護(hù)概述、幼兒飲水和進(jìn)餐照護(hù)、幼兒如廁和盥洗照護(hù)、幼兒來(lái)園和離園照護(hù)、幼兒睡眠和起床照護(hù)和提高照護(hù)技能等六章內(nèi)容。本教材從幼兒生活的各個(gè)角度提出了需要注意的現(xiàn)象和對(duì)幼兒各個(gè)方面需要照護(hù)的細(xì)節(jié)，以及針對(duì)各種現(xiàn)象需要如何護(hù)理。這是一本詳實(shí)而實(shí)用的幼兒生活照護(hù)指南，對(duì)幼兒的身體健康及順利成長(zhǎng)有很重要的指導(dǎo)意

本書主要內(nèi)容包括：緒論、幼兒生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健、幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育及健康評(píng)價(jià)、幼兒的營(yíng)養(yǎng)與膳食衛(wèi)生、幼兒傳染病及常見(jiàn)疾病的預(yù)防和處理、幼兒安全教育及常見(jiàn)意外事故的防護(hù)和處理、幼兒園的衛(wèi)生保健制度、幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生、活動(dòng)課舉例等。

健康管理 : 蔣競(jìng)雄給中國(guó)父母的兒童保健必修課

本書共分六個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：0~3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健概述、嬰幼兒的生理特點(diǎn)與生理衛(wèi)生保健、嬰幼兒常見(jiàn)疾病的預(yù)防與護(hù)理、嬰幼兒心理健康與常見(jiàn)心理障礙防治、嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害的預(yù)防與急救、托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生與衛(wèi)生保健制度。

孩子的身體是你給的，可你真的了解他嗎？ 在面對(duì)孩子?jì)扇醯纳眢w時(shí)，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤： 用成人的身體感受去替代孩子的感受； 擔(dān)心不該擔(dān)心的事情、忽略值得重視的現(xiàn)象； 用過(guò)去的老經(jīng)驗(yàn)去撫育生活在新環(huán)境中的孩子…… 家長(zhǎng)之所以會(huì)犯錯(cuò)，歸根結(jié)底都是因?yàn)閷?duì)孩子的身體不夠了解。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到

如何養(yǎng)育一個(gè)新生寶寶，并把他呵護(hù)成人，是每一個(gè)年輕父母高度關(guān)注、渴望做到也必然經(jīng)歷的曲折過(guò)程。 有秘籍嗎？由陳寶英教授領(lǐng)銜近百位國(guó)內(nèi)外知名婦產(chǎn)科、兒科、護(hù)理、心理、早教專家合力完成的《新生兒嬰兒護(hù)理養(yǎng)育指南》一書，將對(duì)年輕父母養(yǎng)育自己寶寶的過(guò)程給予精準(zhǔn)指導(dǎo)。 本書像時(shí)針一樣準(zhǔn)確地記錄著寶寶從出生天到滿月，從出生個(gè)月到一

本教材緊跟國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》、國(guó)家衛(wèi)生健康委頒布的《托育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《托育機(jī)構(gòu)管理規(guī)范（試行）》以及《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ39-2016局部修訂條文（2019年版）》等托育政策、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)文件精神，體現(xiàn)現(xiàn)代托育的新標(biāo)準(zhǔn)、新觀念，結(jié)合1X技能等級(jí)考核證書

《科學(xué)照護(hù)與積極回應(yīng)：適宜0-3歲嬰幼兒發(fā)展的課程》（Infantsandtoddlers:caregivingandresponsivecurriculumdevelopment主要分為三大部分、十四章。部分是本書的理論基礎(chǔ)，包含至第五章節(jié)。通過(guò)概述嬰幼兒和學(xué)前兒童的相關(guān)理論與研究，詳細(xì)闡述了0-3歲嬰幼兒發(fā)展性特點(diǎn)