在文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的今天，文化經(jīng)紀將發(fā)揮越來越重要的作用。本教材自出版后受到歡迎，現(xiàn)在已進行第二次修訂。本教材在第二版的基礎(chǔ)上，對一些相關(guān)內(nèi)容，如所涉及的法律法規(guī)、發(fā)展現(xiàn)狀、案例等做了不同程度的修訂和更新。全書系統(tǒng)論述了中外經(jīng)紀人現(xiàn)狀、文化經(jīng)紀活動、文化經(jīng)紀合同、影視明星經(jīng)紀人、音樂經(jīng)紀人、模特經(jīng)紀人、演出經(jīng)紀人、藝術(shù)品

本書主要從價值、國際、實踐與活用四個方面，展開對文化遺產(chǎn)價值的探索。全書從理論到實踐、從國內(nèi)到國際、從器物到精神等均有涉及，并以文化遺產(chǎn)的核心價值思考貫穿全書，形成主題鮮明且視角多元的論述，其中以作者對文化遺產(chǎn)的核心價值辨析和鄉(xiāng)村遺產(chǎn)的思考最為深刻。本書可供文化遺產(chǎn)研究者、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的管理者和實踐者及大中專院校的師生

以文化推動城市崛起已成為世界城市迭代升級的重要趨勢。文化對城市而言，既是實力和形象，更是內(nèi)核和靈魂。古今中外，凡是流芳百世、蜚聲全球的強盛都市，都是***的文化名城。本書分析了文化與城市的關(guān)系，闡釋了世界文化名城的內(nèi)涵與功能，根據(jù)成都建設(shè)世界文化名城的戰(zhàn)略目標，以文化多樣性、包容性、參與性、競爭力、創(chuàng)造力和影響力為六大

隨著人類社會科學技術(shù)的進步，特別是信息、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，來自不同文化背景的個體、群體、組織或國家之間所進行的交際活動日漸廣泛并深刻影響著人類社會的文明進程。鑒于此，本書從“基礎(chǔ)研究”“文化語境”“空間與時間對跨文化的影響”“跨文化應用范圍”和“跨文化交際模式問題與未來”五個方面對跨文化交際學過去幾十年的發(fā)展歷程、

本書是關(guān)于文化市場的論文集，融合了現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學、社會學、藝術(shù)學、歷史學等多學科的理論與方法，研究國內(nèi)外最新文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢。本書致力于站在文化產(chǎn)業(yè)理論與實踐的最前沿，密切關(guān)注中國乃至全球文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程，收錄的都是關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)最新熱點問題研究的文章，為中國乃至全球文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究者提供砥礪思想、彰顯智慧的平臺。

本書選取了24篇近些年燕山大學跨文化研究所成員的一些代表性論文。全書擬劃分為“跨文化文學研究”“跨文化交際研究”及“跨文化語用研究”三個板塊。其中“跨文化文學研究”板塊匯集了8篇從文化視角對中外文學進行解讀的代表性研究成果。“跨文化交際研究”板塊收錄了7篇有

這是一本面向文化企業(yè)家的手冊，提供與文化領(lǐng)域的實踐、特許經(jīng)營、研究、創(chuàng)新和商機相關(guān)的一些最佳范例。本書的主題是在創(chuàng)新實踐強力的潛在支持下，文化經(jīng)濟在商業(yè)上的貢獻和可能性。本書通過國際專家小組基于實踐和經(jīng)驗的多樣化研究案例來闡明這一主題。每個案例都提供可訪問且易于訪問的知識庫，基于這個知識庫可以發(fā)展現(xiàn)有實踐并開展新的項目

《“一帶一路”背景下孔子學院本土化發(fā)展路徑研究》以“一帶一路”沿線孔子學院為研究對象，立足于“一帶一路”建設(shè)的時代背景，通過案例分析和指標設(shè)計對孔子學院本土化發(fā)展進行質(zhì)性提煉與量性考察，總結(jié)孔子學院繼全球化開拓之后的本土化轉(zhuǎn)型之路，為新時代孔子學院開啟發(fā)展新航程、構(gòu)建中外互鑒的人類命運共同體奉獻一家之言�！丁耙粠б宦贰�

“文明”這個詞帶著相當大的包袱，把人、文化和歷史二分法為“文明”或“不文明”。盡管文明的概念在整個歷史上都被用來證明各種干預和社會政治工程的合理性，但很少有學者停下來思考這個概念的真正含義。在這里，布雷特·鮑登研究了文明的概念是如何在十個世紀的時間里告訴我們關(guān)于國際關(guān)系的思想的。從十字軍東征到殖民時代，再到全球反恐戰(zhàn)爭

《跨文化研究》為北京第二外國語學院依托該�？缥幕�研究院組織編撰的綜合性學術(shù)集刊。其主旨是矚望人文，學宗博雅，拆解古今中西樊籬，匯通人文，“六藝”兼容；立足語言文學，卻無學科本位，嘗試將文學、歷史、宗教、哲學、語言融于一體。該集刊以跨文化的方法和視野審視人類古今精神問題，通過對話與交流，致力于推進以中化西、中學西傳和中國