互聯(lián)網(wǎng)融入到人類生活的方方面面，網(wǎng)絡空間作為人們物理空間的補充，網(wǎng)絡空間事件發(fā)生有其獨立性和特殊性，但網(wǎng)絡空間的用戶都是物理空間真實個體的映射，網(wǎng)絡空間發(fā)布的信息時刻影響著現(xiàn)實里的人群。而如何系統(tǒng)性認識和掌握網(wǎng)絡空間事件特征，規(guī)范網(wǎng)絡空間用戶行為，制定網(wǎng)絡空間健康信息發(fā)布傳播規(guī)則，確定信息冗余度，避免信息疫情產(chǎn)生，降低

本書共包括16章內(nèi)容：緒論、環(huán)境與健康、大氣衛(wèi)生、水體衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、土壤衛(wèi)生、生物地球化學性疾病、環(huán)境污染性疾病、住宅與辦公場所衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生、環(huán)境質(zhì)量評價、家用化學品衛(wèi)生、突發(fā)環(huán)境污染事件及其應急處理、自然災害環(huán)境衛(wèi)生及實訓指導。

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存不可缺少的資源，也是生物體最重要的組成部分。人體內(nèi)所含的水分總量稱作總體水含量，年齡、性別、體成分均可造成個體間總體水的差異。水不僅是構(gòu)成人體組織和細胞的重要成分，而且在體內(nèi)發(fā)揮著重要的生理功能。本書內(nèi)容主要包括4部分：1.背景介紹，介紹水的重要性、水參與的生理功能

你還在等口渴了才喝水嗎？這本書能夠解答你關于飲水的各種問題。通過本書第一章的閱讀，讀者將會從水在身體中的作用、口渴的感應機制、不同體質(zhì)人群的科學飲水方式等方面對身體中的水有一個系統(tǒng)科學的了解。通過第二章的閱讀，讀者可以深入了解九大類現(xiàn)代常見的水飲，包括它們的起源、成分、適量飲用的功效以及注意事項，從此愛上飲水。本書的最

本書共分6章，內(nèi)容包括常用消毒產(chǎn)品如含氯消毒劑、過氧化物類消毒劑、季銨鹽類消毒劑的有效含量測定，以及常見物理消毒方法紫外線消毒效果評價、不同溫度下消毒劑的殺滅時間實驗和不同消毒對象的消毒效果評價。

本書選取“一帶一路”沿線15個國家(菲律賓、柬埔寨、緬甸、泰國、越南、孟加拉國、尼泊爾、斯里蘭卡、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、伊朗、埃及、肯尼亞、埃塞俄比亞和南非)，對其飲用水安全現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)分析，內(nèi)容包括：梳理與總結(jié)15國的水資源、飲用水獲取、飲用水管理與安全、供水技術與基礎設施、國際援助等情況；通過文獻計量方法分析

《公共衛(wèi)生安全導論》密切結(jié)合我國參與全球衛(wèi)生安全治理的現(xiàn)實和戰(zhàn)略需要，強調(diào)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體的總體目標，將衛(wèi)生安全、應急管理、醫(yī)療衛(wèi)生管理、衛(wèi)生外交和全球治理、全球公共產(chǎn)品開發(fā)與供給、國際組織改革、公共衛(wèi)生融資等重點領域相融合，提出全球衛(wèi)生安全的治理框架和理論基礎，并結(jié)合典型案例開展實證分析，充分利用跨學科的研究方

在某種意義上，中國近代的公共衛(wèi)生行政管理始于上海公共租界，是在租界僑民“自治政府”——上海工部局的主持下逐步確立，進而影響中國其他地區(qū)的。上海公共租界公共衛(wèi)生行政管理制度的確立是一個漫長的過程，其管理重點經(jīng)歷了由著意消除環(huán)境中產(chǎn)生“瘴氣”的“穢物”到發(fā)現(xiàn)及對抗致病病菌的轉(zhuǎn)變，它不是西方經(jīng)驗在上海的簡單復制，而是秉持近代

生活飲用水標準檢驗方法是中國開展飲用水衛(wèi)生安全保障工作的重要技術基石，為國家落實生活飲用水衛(wèi)生標準和建立衛(wèi)生監(jiān)測體系提供了技術保障。本書圍繞我國生活飲用水標準檢驗方法發(fā)展歷程和新技術新方法研究與應用等內(nèi)容，詳細介紹了生活飲用水標準檢驗技術體系、檢驗方法修訂研究情況和發(fā)展歷程，對檢驗方法標準修訂依據(jù)、原則、變化情況等進行

主要內(nèi)容包括社區(qū)保潔基礎(社區(qū)保潔概述、社區(qū)保潔工作準備)，社區(qū)保潔工作內(nèi)容(社區(qū)公共環(huán)境保潔、公共衛(wèi)生間保潔與服務、廢棄物處置、預防感染清潔)，社區(qū)保潔員勞動保護(勞動防護、社區(qū)保潔制度與管理)。此專項職業(yè)能力考核培訓教材的撰寫推出是為新形勢下社區(qū)保潔工人基本素質(zhì)和技能提升為基礎，通過專業(yè)內(nèi)容對社區(qū)保潔工人進行理論培