《戰(zhàn)國(guó)策》為西漢劉向編訂的一部反映戰(zhàn)國(guó)時(shí)期策士及各類人士縱論國(guó)事與時(shí)勢(shì)的言論輯錄，并收錄了南宋姚宏、鮑彪等的注釋。全書文筆優(yōu)美，記述生動(dòng)，反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期特有的社會(huì)風(fēng)貌，是研究戰(zhàn)國(guó)社會(huì)歷史的重要史料。

云岡石窟兼具歷史、宗教、社會(huì)、科學(xué)屬性。作為一種文化載體，不只包涵中華文明一種文化形態(tài)，而是兼具數(shù)個(gè)世界級(jí)文明在古絲綢之路上多次碰撞與融合形成的多元文化形態(tài)。所以云岡石窟最本質(zhì)的特征是其世界性，它成為繼巴米揚(yáng)大佛之后大型石窟中犍陀羅佛教藝術(shù)的代表，身處其中，能夠深切感受到中西文化的交融交匯和多民族交流的輝煌。本書由云岡

本書為國(guó)家出版基金項(xiàng)目“秦漢時(shí)期的國(guó)家構(gòu)建、民族認(rèn)同與社會(huì)整合研究”叢書之一。秦漢王朝的建立，不僅推動(dòng)了政治上的大一統(tǒng)，也促成了華夏民族的整合、凝聚與壯大。南北方邊緣地區(qū)的非華夏民族不斷納入到中央王朝的疆域內(nèi)，經(jīng)過各民族長(zhǎng)期的交流交往交融，呈現(xiàn)出不同程度的華夏化，但不同地區(qū)的華夏化進(jìn)程存在差異。本書分為九章，通過若干典

《戰(zhàn)國(guó)策》是《新時(shí)代萬有文庫(kù)》叢書的一種。叢書選取傳世文獻(xiàn)中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進(jìn)行整理出版，每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導(dǎo)言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個(gè)部分�！稇�(zhàn)國(guó)策》一書是戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說之士的策謀和言論的匯編，經(jīng)西漢末劉向編訂為三十三篇。傳統(tǒng)上把《戰(zhàn)國(guó)策》歸為歷史著

秦漢時(shí)期是我國(guó)歷史上的一個(gè)強(qiáng)盛時(shí)期，形成的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)體系深刻地影響著中國(guó)之后兩千多年的歷史進(jìn)程，決定了中國(guó)文化的基本格局，為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。欲了解古代中國(guó)，必須細(xì)讀秦漢歷史。本書考證翔實(shí)、論見獨(dú)到，自從出版后多次再版，是研究秦漢史基本的參考書之一，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。全書共分二十章，前十二章講王朝興衰，朝代

《秦漢魏晉史探微》一書，輯錄了田余慶先生在書名斷代范圍之內(nèi)的十九篇文章。這些文章，如《說張楚》、《論輪臺(tái)詔》等，一般寫在1979—1989年之間，少數(shù)文章定稿稍晚一點(diǎn)，但內(nèi)容是在這十年之中醞釀的。有兩篇寫得較早，即《關(guān)于曹操的幾個(gè)問題》、《曹袁之爭(zhēng)與世家大族》，與其他文章在觀點(diǎn)上有承襲或照應(yīng)之處，所以經(jīng)刪節(jié)后也選收進(jìn)來

兩晉南北朝歷時(shí)324年（265—589），是中國(guó)歷史上朝代更迭極為頻繁的時(shí)期，呂思勉先生通過梳理分析歷史事件的發(fā)展過程及其前因后果，探索總結(jié)典章制度的演化軌跡及其變遷緣由，洞悉紛紛擾擾的戰(zhàn)爭(zhēng)、民族紛雜的政權(quán)、矛盾交錯(cuò)的社會(huì)……探究、揭開兩晉南北朝的紛爭(zhēng)、動(dòng)蕩的歷史

本書分為三部分，具體內(nèi)容包括：長(zhǎng)江從哪里來；金沙江：盛產(chǎn)黃金的大江；川江：中國(guó)天府三千年；長(zhǎng)江上游名城：敢為天下先；三峽：巴山楚水間，一夫當(dāng)關(guān)；中國(guó)“龍腰”等。

本書《少年讀史小后漢書》精挑細(xì)選南朝史學(xué)家范曄所著“后漢書”中的名篇佳作，內(nèi)容豐富，涉及社會(huì)各個(gè)方面。作者參考了眾多權(quán)威著作進(jìn)行�？�，以符合青少年認(rèn)知和閱讀水平的寫作風(fēng)格濃縮了原著精華，讓小讀者能夠在精彩的歷史故事中了解歷史變遷，掌握歷史知識(shí)，豐富自己對(duì)世界的理解，不知不覺地提高綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。全書含有多個(gè)詞條，讓小讀

本書《少年讀史小漢書》精挑細(xì)選東漢史學(xué)家班固所著“漢書”中的名篇佳作，內(nèi)容豐富，涉及社會(huì)各個(gè)方面。作者參考了眾多權(quán)威著作進(jìn)行�？保�以符合青少年認(rèn)知和閱讀水平的寫作風(fēng)格濃縮了原著精華，讓小讀者能夠在精彩的歷史故事中了解歷史變遷，掌握歷史知識(shí)，豐富自己對(duì)世界的理解，不知不覺地提高綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。全書含有多個(gè)詞條，讓小讀者能