本書總結(jié)了“唯美教育”這一理念及內(nèi)涵，以生動的實例闡述了“唯美教育”在武漢市光谷第二小學(xué)實施情況，在唯美教育理念指導(dǎo)下，實現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞育“五育”并舉，培養(yǎng)具備學(xué)科關(guān)鍵能力的“怡美少年”，培養(yǎng)“至美”教師，提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。在唯美教育理念的引領(lǐng)下，學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，教師發(fā)展有了質(zhì)的飛躍�！断蛎蓝�生》，

本書共分8章，內(nèi)容包括：概述、工程項目管理的組織、工程項目招標(biāo)投標(biāo)管理、工程項目合同管理、工程項目進度管理、工程項目投資控制等。

本書內(nèi)容包括：建設(shè)工程項目的組織與管理、建設(shè)工程項目成本管理、建設(shè)工程項目進度控制、建設(shè)工程項目質(zhì)量控制、建設(shè)工程職業(yè)健康安全與環(huán)境管理、建設(shè)工程合同與合同管理、建設(shè)工程項目信息管理。

做好基本建設(shè)項目財務(wù)核算和強化跟蹤審計,對確保建設(shè)項目的如期投產(chǎn)運營、確保建設(shè)市場保持良好秩序具有重要意義。本書主要講述基本建設(shè)財務(wù)核算管理與審計工作相關(guān)知識，包含基本建設(shè)財務(wù)制度、會計科目、核算流程、核算案例、會計處理、并軌會計核算方法、財務(wù)審計、審計報告、違規(guī)案例等，具有很強的指導(dǎo)性和操作性，適合廣大財務(wù)工作者及院

采購招標(biāo)是當(dāng)下*重要的采購機制之一，而采購風(fēng)險的廣泛存在正將采購招標(biāo)機制研究推向運作管理*前沿。采購風(fēng)險極大地改變了具有私有信息的供應(yīng)商的投標(biāo)行為，從而對采購招標(biāo)機制設(shè)計產(chǎn)生重要影響，相應(yīng)的管理科學(xué)問題具有重要的理論和現(xiàn)實意義。本書根據(jù)采購對象和采購參與者的特征，重點考察了（產(chǎn)品）數(shù)量風(fēng)險、（服務(wù)）質(zhì)量風(fēng)險、供應(yīng)商道德

在阿拉伯國家實施大經(jīng)貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略，了解這些國家的相關(guān)政策、法律法規(guī)及習(xí)慣做法，是順利開展業(yè)務(wù)的必要條件。編者曾被派往中國駐阿拉伯國家使領(lǐng)館經(jīng)濟商務(wù)處工作多年，主要負責(zé)中國和阿拉伯國家的經(jīng)濟和貿(mào)易工作，期間收集了部分國家在工程建設(shè)和勞務(wù)承包等業(yè)務(wù)中的阿拉伯語原始材料，通過精心整理篩選出有代表性的國家和工程項目有關(guān)文件，編纂

本書共12章，每章分別從學(xué)習(xí)目的、重點及難點分析入手，并配有難易相結(jié)合的各種題型。本書所包括的章節(jié)內(nèi)容均配有章節(jié)知識導(dǎo)圖，對相關(guān)知識點進行了深化和拓展，以便開闊思路，深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的認識和理解。本書可作為工程類及建筑業(yè)相關(guān)從業(yè)者學(xué)習(xí)使用。

本指引以基本建設(shè)程序為時序，以基本建設(shè)行政審批環(huán)節(jié)為主線，以基本建設(shè)行政審批節(jié)點需要滿足的各項技術(shù)經(jīng)濟標(biāo)準(zhǔn)及要求為核心，以現(xiàn)行法律、法規(guī)和規(guī)范以及政府行政審批管理改革指導(dǎo)性文件為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對全過程工程咨詢所涉及的委托與受托事項進行了全面介紹，并對當(dāng)下全過程工程咨詢以及基本建設(shè)管理特別是投資管理的一些焦點問題進行了合理地

本書內(nèi)容包括全過程工程造價管理概述、工程計價方法及依據(jù)、工程項目前期階段造價管理、工程項目招投標(biāo)階段造價管理、工程項目施工階段造價管理、工程項目竣工結(jié)算與決算階段造價管理及全過程工程項目造價咨詢管理案例等。

本書內(nèi)容包括工程項目管理咨詢簡介、工程項目前期管理、工程項目招標(biāo)采購及投標(biāo)相關(guān)管理、工程項目合同管理、進度管理、質(zhì)量管理、安全管理及信息管理等。