150多年前，馬克思發(fā)表了《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱》。他比他那個(gè)時(shí)代的任何其他人都更清晰地感覺(jué)和分析了資本主義在世界范圍的發(fā)展，認(rèn)識(shí)到了全球化國(guó)際經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生是內(nèi)在于資本主義生產(chǎn)方式的。他預(yù)言這個(gè)過(guò)程不但將促成自由主義理論家所吹噓的成長(zhǎng)和繁榮，也會(huì)催生暴力沖突、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和廣泛的社會(huì)不平等。最近幾年的國(guó)際金融危機(jī)更是證明了《政

在普通高等院校中，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程已成為經(jīng)濟(jì)類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)必修課之一。它要求學(xué)生分三個(gè)層次學(xué)習(xí)：初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)，本科階段學(xué)習(xí)初級(jí)和中級(jí)課程，研究生階段學(xué)習(xí)高級(jí)課程。目前，針對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育的學(xué)生而言，既適合于學(xué)生學(xué)習(xí)，又能反映職業(yè)教育特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材并不多見(jiàn)。因此，根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程安排的特點(diǎn)和高等職業(yè)教育

在《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與認(rèn)知科學(xué)：微觀解釋》中，唐·羅斯探討了經(jīng)濟(jì)學(xué)與行為科學(xué)的其他分支學(xué)科之問(wèn)的關(guān)系。他的理論分析圍繞如下中心議題展開(kāi)：怎樣才能把經(jīng)濟(jì)學(xué)闡釋為一門(mén)健全的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)。認(rèn)知科學(xué)、行為科學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)家的日常研究密切相關(guān)，唐·羅斯此書(shū)對(duì)經(jīng)濟(jì)理論與這些相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)之間的各種關(guān)系進(jìn)行了深入探究。該書(shū)提出的一個(gè)問(wèn)題是：日

中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想的這一轉(zhuǎn)型，以近代而言，包括兩次重大轉(zhuǎn)折：一次是1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，另一次是1917年俄國(guó)十月革命尤其是1919年五四運(yùn)動(dòng)后，本書(shū)所回溯的，是在兩次轉(zhuǎn)折之間，或在第二次轉(zhuǎn)折之前，馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)傳人中國(guó)的初步介紹過(guò)程，姑稱(chēng)之為馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國(guó)的傳播前史。全書(shū)分為緒論、“1896—1904：馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)課，對(duì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)和以后各專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)都是極為重要的。本書(shū)適用于高職高專(zhuān)財(cái)經(jīng)、貿(mào)易、管理各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教材或教師參考用書(shū)，書(shū)中提供了大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)案例、補(bǔ)充閱讀等，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的理解。每章后面的小結(jié)，對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)中

《馬克思經(jīng)濟(jì)思想概論》力求對(duì)馬克思經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容及其在經(jīng)濟(jì)思想史上的獨(dú)創(chuàng)理論作出闡述。馬克思經(jīng)濟(jì)思想與我們現(xiàn)在理解的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)容上有著密切的聯(lián)系也有著顯著的差別。馬克思經(jīng)濟(jì)思想中有許多內(nèi)容并沒(méi)有被后來(lái)的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)繼承和弘揚(yáng)。《馬克思經(jīng)濟(jì)思想概論》作為教材，定位于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)各專(zhuān)業(yè)和馬克思主義理

《胡鈞自選集》是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的一本論文選集，內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本原理的闡述；二是運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本原理的方法研究中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)改革方面的實(shí)際問(wèn)題；三是論述正確處理馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系鞏固馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在理論經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位問(wèn)題。

本書(shū)包括四個(gè)部分。第一部分是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論研究。這部分集納的論文都與馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的研究有關(guān)。第二部分是經(jīng)濟(jì)體制改革研究。第三部分是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的理論與實(shí)踐研究，其中的文章涉及人口、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的條件、積累、對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系等問(wèn)題。第四部分是經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究，這部分所含的文章主要討論經(jīng)濟(jì)學(xué)以致人文社會(huì)科學(xué)教學(xué)改革的

本書(shū)從基本概念入手，講述社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般規(guī)律，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)及其發(fā)展階段，資本的運(yùn)行，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等。

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》是教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材。它介紹了需求與供給、消費(fèi)理論、生產(chǎn)理論、市場(chǎng)理論、貨幣理論等，并力圖用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)與分析；注意反映當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的最新進(jìn)展；簡(jiǎn)明通俗，具有較強(qiáng)的可讀性�！段鞣浇�(jīng)濟(jì)