統(tǒng)計是語言研究的重要方法，而R是當(dāng)今國際學(xué)術(shù)界熱門的統(tǒng)計工具之一。 《基于R的語言學(xué)統(tǒng)計方法/全國高等學(xué)校外語教師叢書.科研方法系列》介紹如何在語言研究中用R實現(xiàn)各種統(tǒng)計方法。全書分三篇：上篇介紹R軟件的基本知識、安裝與使用方法以及R的兩大特色，即抽樣功能和制圖功能；中篇主要講解常用的推斷統(tǒng)計方法以及如何用R實現(xiàn)；下

“麗聲海豚英語分級讀物”引進自牛津大學(xué)出版社，是一套專門為英語作為第二語言的孩子編寫的分級讀物，由英語閱讀教學(xué)專家CraigWright（瑞格叔叔）主編�！胞惵暫ｋ嘤⒄Z分級讀物”共分5個級別，每級分上、下兩套，每套包含8冊圖書（4冊讀物+4冊活動用書），可掃碼聽音頻，適合為小學(xué)階段的學(xué)生在課堂內(nèi)開展精讀教學(xué)使用。另配有

《完全掌握.新韓國語能力考試TOPIKII(中高級)聽力:考前對策+全解全練（贈音頻）》對第35屆到第63屆TOPIKⅡ(中高級)所有聽力試題進行深度剖析，將第1題到第20題分為5種題型，第21題到第50題分為5種題型，即10大必考題型「選擇圖案/圖表」「完成對話」「選擇行動」「內(nèi)容一致」「中心思想」「中心思想+內(nèi)容一

為了深入貫徹教育部高等職業(yè)教育改革的精神，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立一套有高職特色、適合高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)的韓國語類教材體系，促進專業(yè)教學(xué)改革，2014年6月由教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會韓語分委會和大連理工大學(xué)出版社組織有關(guān)專家在大連召開了高職院校應(yīng)用韓語專業(yè)教材建設(shè)研討會，并組織多家高職高專院校韓國語教育專

教材選材的廣度和深度、教材的知識構(gòu)成結(jié)構(gòu)對于學(xué)生的個性發(fā)展意義重大，同時新時期對于人才培養(yǎng)的要求和高職院校發(fā)展需要也有了新變化，基于以上原因，教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會韓語分委會和大連理工大學(xué)出版社組織一批長期從事高職院校韓國語教學(xué)、對高職院校韓國語教學(xué)改革做過長期深入研究的韓籍教師與國內(nèi)多家高職高專院校的

本教材供高職高專韓語專業(yè)一年級第一學(xué)期或第二學(xué)期使用，難易度適中，按照韓國語能力考試(TOPIK)初級1級所考查的韓國語交流水平標準進行編寫，內(nèi)容由淺入深、循序漸進，有助于穩(wěn)步提高韓國語學(xué)習(xí)者的會話水平。本教材共14課，內(nèi)容涉及發(fā)音、問候、自我介紹、購物、時間、制訂計劃等多方面，分為發(fā)音和課文兩部分。本教材在選材和設(shè)計

《新編基礎(chǔ)韓國語4（第2版）》針對高職學(xué)生特點和語言認知規(guī)律，以能力培養(yǎng)為主線，遵循“聽說領(lǐng)先、重在應(yīng)用”的原則，強調(diào)語言實踐的重要性，突出教材的“實用性”和“趣味性”，通過“練中學(xué)、學(xué)中練”貫通韓國語聽說能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)高職教育教學(xué)特點�！缎戮幓�礎(chǔ)韓國語4》包括10個主題，每個主題分為2個小節(jié)，每個小節(jié)由課文對話、詞

《新編基礎(chǔ)韓國語1（第2版）》為“新編基礎(chǔ)韓國語”的第一冊，遵循“聽說領(lǐng)先、重在應(yīng)用”的原則，尊重學(xué)生語言認知規(guī)律和學(xué)生職業(yè)成長規(guī)律，體現(xiàn)高職教育教、學(xué)、做一體化的教學(xué)理念，教材內(nèi)容組織由知識講解向能力訓(xùn)練轉(zhuǎn)化，使學(xué)生在活動中練習(xí)，在練習(xí)中學(xué)習(xí)�！缎戮幓�礎(chǔ)韓國語1（第2版）》在選材和設(shè)計上編寫內(nèi)容貼近實際，以大學(xué)生活為

《新編韓國語聽力2（第2版）》《新編韓國語聽力2（第2版）》分為正文篇和復(fù)習(xí)篇，其中正文篇（1-10課），復(fù)習(xí)篇（2篇）。正文篇以日常生活中的10個主題作為教學(xué)內(nèi)容，進行聽力訓(xùn)練。復(fù)習(xí)篇分別安排在1-5課和6-10課之后，再次進行聽力的強化訓(xùn)練，綜合訓(xùn)練的題型是根據(jù)韓國語能力考試（TOPIK）的聽力試題類型編寫而成�！�

《新編韓國語會話3（第2版）》供高職高專韓語專業(yè)二年級使用，難易度適中，按照韓國語能力考試(TOPIK）中級所考查的韓國語交流水平的標準進行編寫，內(nèi)容由淺入深、循序漸進，有助于穩(wěn)步提高韓國語學(xué)習(xí)者的會話水平。《新編韓國語會話3(第2版）》共15課，內(nèi)容涉及日記、購物、關(guān)食、旅行等多方面�！缎戮庬n國語會話3(第2版）》在