本書按照創(chuàng)作時(shí)間的先后編排,將其早期至現(xiàn)在的短篇評(píng)書(廣播、音像、文字)統(tǒng)一成文字稿,大部分第一次以圖書的形式面世,其中包括早期多次在國家獲獎(jiǎng)的部分短篇評(píng)書作品,如《新的采訪》《沒演完的戲》《賈科長買馬》《梁上君子》等。

本書共收錄了9個(gè)青年編劇的劇本,其中舞臺(tái)類劇本6個(gè),有《大明崇禎五年紀(jì)事》《其湖如鏡》《小伙伴奏鳴曲》等;影視類劇本3個(gè),為《陰山迷霧》《臨時(shí)旅館》《孤獨(dú)花園》。此外,書中還收錄了每個(gè)劇本相對應(yīng)的導(dǎo)師評(píng)語。本書的出版,旨在體現(xiàn)上海文化發(fā)展基金會(huì)對青年編劇扶持項(xiàng)目的宣傳和支持力度,培養(yǎng)更多的青年編劇人才,為上海的文藝創(chuàng)作

本書描寫了唐明皇李隆基和楊貴妃的愛情故事,細(xì)膩地塑造了李隆基的豐富精神世界,也抒發(fā)了作者的易代之感。作者洪昇(1645-1704)歷經(jīng)十年,三易其稿,于康熙二十七年(1688)完成,甫一問世便引起社會(huì)轟動(dòng)。于今三百多年間,打動(dòng)著一代又一代的讀者。本書從清代、民國間中國和域外的《長生殿》的版本、別集、總集、選集、戲曲、小

本書為戲劇劇本,故事情節(jié)緊湊,融合了古典詩詞,劇情曲折,善于塑造人物,能因應(yīng)不同人物的身份寫出不同的曲詞或賓白,突出地展示人物的心靈活動(dòng),被稱為“元雜劇的壓卷之作”。故事講述的是:在山西普救寺借宿的書生張珙(字君瑞),偶遇扶柩回鄉(xiāng)在寺中西廂借住的原崔相國的女兒崔鶯鶯,由于互相吟詩而產(chǎn)生愛慕。隨后幾經(jīng)波折,張生進(jìn)京赴試,

《悅享四季》以“春”“夏”“秋”“冬”四季四冊的形式，從國家大劇院百余場線上演出中精選出24場，以圖書+融媒體的方式，把臺(tái)前幕后的故事，以及導(dǎo)賞中的精彩內(nèi)容進(jìn)行梳理、增補(bǔ)、輯錄成書�！稅傁硭募尽窞樽x者帶來連續(xù)“四季”的藝術(shù)盛宴，沉浸式感受高雅藝術(shù)的獨(dú)特魅力，更真切地體悟到藝術(shù)賦予未來生活的無限希望�！霸诰S瓦爾第的音樂里

本書共6卷，約300萬字，每卷收錄10個(gè)粵劇劇本，共60個(gè)劇本，所選劇本多為名劇或保留劇目，創(chuàng)作排演的劇目均為上演場次較多、深受觀眾所喜愛、具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)、具有傳承價(jià)值、不少曾獲得文華獎(jiǎng)、中國戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、廣東省魯迅文學(xué)獎(jiǎng)及廣東省藝術(shù)節(jié)劇目一等獎(jiǎng)等多個(gè)國家及省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，《搜書院》《關(guān)漢卿》《山鄉(xiāng)風(fēng)云》《柳毅傳

本書將今天能夠見到的民國時(shí)期傳奇雜劇,加以搜集、整理與出版,在某種程度上具有填補(bǔ)雜劇歷史空白的價(jià)值,對于撰寫完整的中國傳奇雜劇發(fā)展通史,探討新文學(xué)背景下古典戲曲的命運(yùn),考察傳奇雜劇發(fā)展與消亡對當(dāng)下戲曲發(fā)展的借鑒,都具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。因此,民國時(shí)期傳奇雜劇全編的整理、出版,實(shí)為一項(xiàng)惠及學(xué)界的重要工程。

書稿一共包含6個(gè)微電影劇本：《再也不會(huì)有這樣一個(gè)人》《隔離計(jì)劃》《公主的墳?zāi)埂贰都摇贰?0號(hào)地鐵線》《遺憾治療中心》�；�于作者對生活的個(gè)性發(fā)現(xiàn)與獨(dú)到認(rèn)識(shí)，劇本以當(dāng)代城市青年的生活為背景，故事場景主要發(fā)生于北京，以特殊角度講述生活中情理之中但意料之外的故事，設(shè)置懸念，情節(jié)曲折跌宕、矛盾相對突出，反映現(xiàn)實(shí)生活，劇本探討了青

《英雄時(shí)代》是中國國家話劇院2021年的新創(chuàng)劇目，該戲采用“戲劇影視”的拍攝方式，是國內(nèi)首部高清戲劇影像戲劇�！队⑿蹠r(shí)代》是一部歌頌在一線崗位上默默奉獻(xiàn)的公安干警的作品。該劇成功刻畫了民警、特警、交警等不同警種的公安為保護(hù)百姓安全與生命做出的犧牲與奉獻(xiàn)。該劇主要謳歌了當(dāng)代人民警察的英勇無畏、無私奉獻(xiàn)的精神。本書內(nèi)容以劇

本書從成都市中小學(xué)校園心理劇四屆展評(píng)活動(dòng)中的243項(xiàng)原創(chuàng)劇本中選出24項(xiàng)優(yōu)秀劇本,主題多元,內(nèi)容鮮活,貼近時(shí)代發(fā)展,反應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn),展現(xiàn)了青少年學(xué)生的心靈世界和成長歷程,也同時(shí)體現(xiàn)出成都市全國首批心理健康教育示范區(qū)的建設(shè)成果。校園心理劇是一種以青少年學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活為原型的表達(dá)性團(tuán)體心理輔導(dǎo)。它通過劇本和舞臺(tái)表演等藝術(shù)形式,