本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。本教材緊扣教學需要與時代脈搏，充分吸收改革開放以來**研究成果，探索課程思政與中醫(yī)藥人文的有機融合。主要介紹中國醫(yī)藥學自起源至中華人民共和國成立后，各歷史時期中醫(yī)藥發(fā)展的主要特色、學術成就和重大事件。

《吞噬危機》是一套關于人類發(fā)展史的著作。以時間為軸，分別講述人類與天花、鼠疫、黃熱病，與流感、瘧疾、艾滋病這幾大人類發(fā)展史上的最大殺手的病毒的抗爭歷史。套系一共三種，本書為其中之一。本書講述了人類與瘧疾、艾滋病和流感的抗爭史。長久以來，人類世界與病毒的對抗從未停止，然而在人類好不容易克服一座高峰之后，病毒們又以令人驚嘆

《吞噬危機》是一套關于人類發(fā)展史的著作，以時間為軸，分別講述人類與天花、鼠疫、黃熱病，與流感、瘧疾、艾滋病這幾大人類發(fā)展史上的最大殺手的病毒的抗爭歷史，一套三種，本書為其中之一。本書講述了在人類與細菌、病毒等微生物共存的漫長歷史中，與他們時而共生、時而對抗的關系。尤其展現(xiàn)了人類在面對一次次猛烈的大瘟疫、流行病中，所作出

《吞噬危機》是一套關于人類發(fā)展史的著作，套系以以時間為軸，分別講述人類與天花、鼠疫、黃熱病，與流感、瘧疾、艾滋病這幾大人類發(fā)展史上的最大殺手的病毒的抗爭歷史。套系共三種，本書為其中之一。鼠疫、天花、黃熱病是人類歷史上致死率高的烈性傳染病，它們消滅了數(shù)以億計的人口，令整個人類世界聞之色變。面對大瘟疫，醫(yī)生們能做的，一度只

本書稿由序、前言、正文和后記四部分組成，其中正文分“眾方之祖、圣祠春秋、傳承圣業(yè)、萬祀千齡、玉振金聲”五部分。以圖片為主，圖文并茂，全面展示醫(yī)圣祠的歷史沿革、景觀風貌、文化內容內涵、醫(yī)圣祠文獻文物收藏、醫(yī)圣祠內匾額楹聯(lián)及碑刻、醫(yī)圣祠舉辦的重要展覽、醫(yī)圣祠收藏的名醫(yī)名家名人題贈；全面反映醫(yī)圣祠主辦以及全國中醫(yī)藥界在醫(yī)圣祠

本書是萬川系列的主打產品。本書講述了英國十七世紀中期到十九世紀之交的醫(yī)生、疾病與死亡的歷史。羅伊巧妙地利用了那個時期印刷材料(醫(yī)學年鑒、雜志、報紙、小說及其相關的視覺圖像),編織了一幅簡潔而復雜的話題織錦,繪制了英國近代醫(yī)學知識和實踐的面孔、模型和意義的變化,探索了醫(yī)學和身體歷史的幾個關鍵主題,他特別關注內科醫(yī)生、外科

本叢書對中國中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化重要流派的形成和發(fā)展的歷史進行了詳細的紀錄，各分冊主編對本學派的學術特點、代表性人物以及本學派的秘方和學術經驗進行了詳細的分析和總結，并對本學派未來的發(fā)展提出了自己殷切的期盼，內容具有較高的學術價值，是研究中國中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的珍貴文獻。 川派中醫(yī)涉及四川中醫(yī)學術的發(fā)展過程，概貌，包括其歷史源流

《聽歷史講中醫(yī)》一書謹遵正本清源的原則，從包含但不限于的二十六史、通志類史著、通考類史著中，甄別和整理了古代醫(yī)事制度、中醫(yī)教育發(fā)展歷程、中醫(yī)傳承和人才培養(yǎng)、歷代醫(yī)書目錄，同時采用新穎的、結合現(xiàn)代學科屬性分類的寫作方式，厘清史學和中醫(yī)學的學科范疇，所論皆有依據。書中中國古代醫(yī)事制度的廢立，我們可以借鑒如何立規(guī)矩、定制度；

文學與醫(yī)學是醫(yī)學人文學中一個重要的分支，文學與醫(yī)學是生命救贖的兩個重要支點。本書主要研究分析醫(yī)學與文學的基礎歷史發(fā)展及內容，重點闡述了文學與醫(yī)學的相互交集、相互影響的文化內涵及意義，突出文學與醫(yī)學之間建設的重要性。其中還包含了文學閱讀與治療的方面，對于一些涉醫(yī)文學的代表性作品及作家進行了探析與研究。

本書以明清時期江南地區(qū)的民間醫(yī)療生活為研究對象，含導論、結語共分為8個章節(jié)，導論為相關學術史回顧，第1-6章分別討論了明清江南地區(qū)醫(yī)療生活的相關歷史背景、醫(yī)療從業(yè)者、醫(yī)療救助體系、求醫(yī)影響因素、求醫(yī)行為、醫(yī)療活動方式和醫(yī)患關系等問題，結語對全書進行了總結。 本書描繪了明清時期江南地區(qū)民間社會醫(yī)療生活真實的歷史場景，克服