《物理萬(wàn)象》適合每一位熱愛(ài)科學(xué)、渴望探索的讀者。本書以物理學(xué)的發(fā)展歷程與科技熱點(diǎn)相結(jié)合，內(nèi)容涵蓋從微觀粒子到宏觀宇宙的探索，從宇宙起源到多宇宙理論的探討，從經(jīng)典力學(xué)到量子力學(xué)的飛躍。書中的故事有趣又令人難忘：愛(ài)因斯坦如何通過(guò)相對(duì)論改變了我們對(duì)時(shí)間、空間的理解，霍金如何通過(guò)黑洞輻射理論將量子力學(xué)與廣義相對(duì)論聯(lián)系起來(lái)，量子

本書是物理學(xué)科專著，共包括緒論、周期波去除釘扎在不可激發(fā)缺陷的螺旋波、繞不可激發(fā)缺陷旋轉(zhuǎn)的螺旋波動(dòng)力學(xué)和最小缺陷尺寸的存在、不均勻激發(fā)介質(zhì)中向內(nèi)傳播的螺旋波、波段在條狀不均勻可激發(fā)介質(zhì)中的運(yùn)動(dòng)、不均勻可激發(fā)介質(zhì)中快速傳播區(qū)域引發(fā)的螺旋波及總結(jié)等七章內(nèi)容，通過(guò)深入探討反應(yīng)擴(kuò)散系統(tǒng)中斑圖產(chǎn)生、演化和消亡的規(guī)律，揭示了其背后

本書是關(guān)于大學(xué)物理教學(xué)以及教學(xué)管理方面的圖書。該書通過(guò)對(duì)當(dāng)前大學(xué)物理教育進(jìn)行深入分析，提出了一系列創(chuàng)新性的教學(xué)方法和管理策略，旨在提高大學(xué)物理教學(xué)的質(zhì)量和效果。本書對(duì)物理課程進(jìn)行了概述，讓讀者對(duì)物理學(xué)的內(nèi)涵、意義與重要性以及大學(xué)物理教學(xué)目的和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。同時(shí)，作者基于多年的教學(xué)實(shí)踐和研究經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)

19世紀(jì)，人類剛剛學(xué)會(huì)利用電磁波，而現(xiàn)在電磁波已經(jīng)塑造了人們的生活方式。你將通過(guò)這本書了解”不可見(jiàn)光“的發(fā)現(xiàn)趣史。書中收錄了各種電磁波被發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)。你將從中認(rèn)識(shí)很多性格各異的科學(xué)家，聽(tīng)到很多有趣的科學(xué)故事，也將了解這些“看不見(jiàn)的光”能為人類帶來(lái)什么便利，又隱藏著什么危險(xiǎn)。風(fēng)趣的作者將帶領(lǐng)你認(rèn)識(shí)微波爐的微波、手機(jī)的信號(hào)這

《茶杯里的風(fēng)暴》是一本有趣的物理科普?qǐng)D書。它從日常生活入手，帶領(lǐng)你從隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象中挖掘物理學(xué)的奇妙之處。你會(huì)在閱讀中發(fā)現(xiàn)，烹制爆米花和發(fā)射火箭利用了同一個(gè)定律，秤砣稱重和倫敦塔橋升降基于同一個(gè)原理；你不必飛往太空，杯子里的茶水就能告訴你星球旋轉(zhuǎn)的秘密；你不必追逐海風(fēng)，點(diǎn)燃的蠟燭就能告訴你洋流如何環(huán)游地球……人們習(xí)以為

在這本發(fā)人深省的暢銷科普著作中，諾貝爾桂冠獲得者萊德曼和物理學(xué)家希爾萊德曼和希爾以對(duì)稱性作為向?qū)�，帶領(lǐng)讀者進(jìn)行了一次現(xiàn)代物理學(xué)和宇宙學(xué)的啟蒙之旅。對(duì)稱性無(wú)處不在，它是藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌和建筑中的關(guān)鍵元要素。對(duì)稱性滲透到了所有的科學(xué)領(lǐng)域，在遍及物質(zhì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部“世界”，哪怕是宇宙之外的“外部世界”，甚至數(shù)學(xué)本身的抽象“

本書內(nèi)容共七章，包括高校物理教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵與重要性、高校物理教學(xué)與科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的結(jié)合點(diǎn)、高校物理教學(xué)的內(nèi)容創(chuàng)新與科學(xué)素養(yǎng)提升、教學(xué)方法與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升、教師角色與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升、評(píng)價(jià)方式與學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升。本書首先從高校物理教學(xué)的基本理論出發(fā)，介紹高校物理課程的地位、有效教學(xué)、教學(xué)方法等

本書是從事水體有機(jī)質(zhì)熒光研究的初學(xué)者的重要參考書。本書概述了水體有機(jī)質(zhì)熒光原理，綜合分析了熒光與溶解性有機(jī)質(zhì)化學(xué)之間的關(guān)系，對(duì)水體有機(jī)質(zhì)熒光的研究歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述；介紹了采樣技術(shù)、儀器裝備和實(shí)現(xiàn)熒光分析所需的采樣設(shè)計(jì)，以及實(shí)驗(yàn)室(試驗(yàn)臺(tái))、現(xiàn)場(chǎng)(原位)熒光分析儀器設(shè)計(jì)和質(zhì)保/質(zhì)控方法；詳細(xì)介紹了自然和工程系統(tǒng)中有機(jī)

本書包括電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)和量子論.本書作為工科物理及理科非物理專業(yè)大學(xué)物理教材的改革嘗試，采用了“高、寬、新、活、宜”的原則，即高視點(diǎn)選擇經(jīng)典內(nèi)容，努力拓寬知識(shí)面，盡量反映新科技發(fā)展概況，注意各部分知識(shí)之間的活化聯(lián)系，并保持教材內(nèi)容難度適宜。書中將一些重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)做成了基于手機(jī)端的數(shù)字資源，可通過(guò)下載助學(xué)助教平臺(tái)手機(jī)

本書作為工科物理及理科非物理專業(yè)大學(xué)物理教材的改革嘗試，采用了“高、寬、新、活、宜”的原則，即高視點(diǎn)選擇經(jīng)典內(nèi)容，努力拓寬知識(shí)面，盡量反映新科技發(fā)展概況，注意各部分知識(shí)之間的活化聯(lián)系，并保持教材內(nèi)容難度適宜。書中將一些重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)做成了基于手機(jī)端的數(shù)字資源，可通過(guò)下載助學(xué)助教平臺(tái)手機(jī)端APP進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便學(xué)生自。同時(shí)