殘疾人學是人學的一門分子學科。在特定的文化歷史條件下，闡明殘疾人學研究的理念、實踐和方法。前言，總論篇、分論篇、發(fā)展篇、貢獻篇共四篇，后記；二十一章內(nèi)容。分別闡述了殘疾人學的研究對象與指導思想、地位、研究主線、干部隊伍、研究的理論基礎(chǔ)、殘疾人學的起點、殘疾人精彩的人生、權(quán)利、預防與康復、教育研究、體育、心理健康服務(wù)、殘

生活中99%的難題都是由于溝通不暢導致的。人們常因為觀點不同、立場不同、理解不同、優(yōu)先級不同而產(chǎn)生爭吵。在這本書里，我們并不是在一般的意義上抽象地討論“沖突”二字。在所有情形當中，處理沖突都得從一次具體的談話開始。沒有解決不了的事，只有不會溝通的人。本書提供了各種處理沖突的方法和實戰(zhàn)練習，涵蓋了從應(yīng)用認識論、專業(yè)談判、

不論是工作還是生活中，要維持良好的人際關(guān)系都有賴于良好的溝通�，F(xiàn)代人很喜歡說話，卻大多不善于溝通。結(jié)果很多時候進行的都是一些無效的溝通，反而沒有達到溝通的目的。好而有效的溝通是建立和諧人際關(guān)系的主要方法，溝通良好，才能在和諧的氣氛中彼此協(xié)調(diào)。這是我們所有人都需要努力達成的目標。作者認為，中國人對溝通的要求很高，能夠做到

本書圍繞“請求”“道歉”“說難以啟齒的話”“自我展示”“共情”“表揚”“訓斥”“引出真心話”8個主題，詳細列舉了58個真實的商務(wù)場景和生活場景，并分別指導讀者如何在10秒內(nèi)有效掌控談話，從而贏得上司的認可、客戶的青睞、同事的喜愛以及下屬的信任，給他人留下積極且深刻的印象。書中不僅列舉了正確與錯誤的方法，并進行對比分析，

本教材為中國地質(zhì)大學(武漢)本科生院資助教材，分別從單位與員工、交流與親屬關(guān)系、親和力、適應(yīng)與順從、回應(yīng)與關(guān)切、非親密交流、領(lǐng)導與交流、有效跟隨、信息與意義八個方面對職場各類交流關(guān)系進行由淺入深的講解，并配有相應(yīng)的案例予以分析，指導學生如何在職場中與同事進行交流，溝通。同時本書配有視頻，采用互聯(lián)網(wǎng)+的形式，使學生可以更

本書共六章，內(nèi)容包括：人如其聲，聲如其人——聞聲瞬間可以識人；會說話的臉——性格寫在臉上，人品刻在眼里；管好你的手——如果嘴巴沉默，手將“喋喋不休”；腿腳上的蛛絲馬跡——從腿腳姿勢，讀懂內(nèi)心秘密；穿戴識人術(shù)——你的穿戴，暴露了你的性格；交往識人術(shù)——學會這些，讓你秒變社交高手。

本書是一本為青年讀者編寫的公關(guān)技巧詳解，旨在幫助青年讀者掌握公關(guān)的技巧，學會掌握社會生活里的公關(guān)藝術(shù)。公關(guān)是一門學問，也是一門藝術(shù)。本書內(nèi)容豐富全面，為讀者介紹了社交場合中常見的公關(guān)技巧，例如該如何與人溝通，怎么快速和別人拉近關(guān)系，怎么快速融入圈層，如何高效社交，如何調(diào)和各類矛盾等。本書以漫畫的形式來講解公關(guān)技巧，打破

本書是一本專為青年讀者量身打造的為人處世的通俗讀物，旨在幫助青年讀者從“智慧做人”和“策略做事”兩方面習得智慧人生。本書從人際交往、生活態(tài)度、人情世故、職場法則等角度出發(fā)，結(jié)合日常生活中的一個個真實案例，采用漫畫圖解的形式，全面系統(tǒng)地講述了做人要有智慧、做事要有策略的人生智慧，并將日常生活中直接、有效且使用率高的做事方

本書是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫書。全書利用黑貓“沒毛病”這一可愛的動畫形象，解決孩子們，特別是小學高年級的孩子們在日常生活中所遇到的與溝通相關(guān)的心理困境。漫畫情景演繹近百個生活中常見的溝通場景，專業(yè)的心理專家團隊提供一鍵式解決方法。畫面豐富，排版靈活，內(nèi)容專業(yè)又不說教。為孩子們提供與家長、老師、陌

本書是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫書。全書利用黑貓“沒毛病”這一可愛的動畫形象，幫助孩子們，特別是小學高年級的孩子們走出在認識自我的過程中出現(xiàn)的心理困境。漫畫情景演繹近百個生活中常見的和性格有關(guān)的困境，專業(yè)的心理專家團隊提供一鍵式解決方法。畫面豐富，排版靈活，內(nèi)容專業(yè)又不說教。讓孩子們在輕松、快樂的閱