賽車和電影都可以讓我暫時抽離生活本身既逃離生活，又在創(chuàng)造生活的一部分，所以都很享受。韓寒 他問我，你是自己看劇本，還是我給你講劇本？我說，我當(dāng)然希望聽你講劇本啊�？催^韓寒的文字，看過韓寒的電影，還沒聽過韓寒講劇本。然后他很認真地按對白的方式，一句一句地講解，中間還穿插播放他覺得合適的音樂，三小時后，我被這個故事完全打動

《安東尼奧尼的電影》縱覽意大利導(dǎo)演米開朗基羅·安東尼奧尼的生活與工作，重點讀解他的六部*重要以及*智力挑戰(zhàn)性的影片。《奇遇》、《夜》與《蝕》是他完成于1960年代早期的三部曲，伴隨他登上國際影壇。《紅色沙漠》是他的*部彩色片�！斗糯蟆肥撬�在搖擺時期的倫敦拍攝的英語片，成為當(dāng)時一部*好（也是*臭名昭著）的影

《數(shù)字校色》（第2版）介紹了十幾名世界知名調(diào)色大師們珍貴的調(diào)色知識和經(jīng)驗。全世界僅此一書。大師們的調(diào)色過程全都一一展現(xiàn)在讀者朋友面前。 本書包含了作者幾十年的業(yè)界經(jīng)驗和專業(yè)技能，展示調(diào)色師們?nèi)绾螌徱暜嬅妫�如何調(diào)出精美的鏡頭。通過介紹不同校色軟件的調(diào)色技術(shù)（如達芬奇Resolve、蘋果的Color、SyntheticAp

《實踐育人特色辦學(xué)：四川傳媒學(xué)院電影電視學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計匯編（2015-2016）》主要內(nèi)容包括：淺析如何運用剪輯手法協(xié)調(diào)影片故事性、淺析鏡頭語言的運用、試論影片節(jié)奏的掌握與重要性、試論劇情片的編導(dǎo)處理、淺析微劇情片的情境把控等。

本書在梳理中國類型電影的類型發(fā)展史與學(xué)術(shù)研究史的基礎(chǔ)上，對中國原創(chuàng)的獨具特色的電影類型（如戲曲片、武俠片、反特片、賀歲片等）以及對好萊塢經(jīng)典電影類型進行了本土化轉(zhuǎn)換的類型（如歌舞片、災(zāi)難片、喜劇片、西部片、恐怖片、驚悚片、青春片等）進行了細致的類型分析，并兼與好萊塢類型模式進行比較，而后從學(xué)理上深入探討了中國類型電影的

賽車和電影都可以讓我暫時抽離生活本身既逃離生活，又在創(chuàng)造生活的一部分，所以都很享受。韓寒 他問我，你是自己看劇本，還是我給你講劇本？我說，我當(dāng)然希望聽你講劇本啊�？催^韓寒的文字，看過韓寒的電影，還沒聽過韓寒講劇本。然后他很認真地按對白的方式，一句一句地講解，中間還穿插播放他覺得合適的音樂，三小時后，我被這個故事完全打動

《安東尼奧尼的電影》縱覽意大利導(dǎo)演米開朗基羅·安東尼奧尼的生活與工作，重點讀解他的六部*重要以及*智力挑戰(zhàn)性的影片�！镀嬗觥贰ⅰ兑埂放c《蝕》是他完成于1960年代早期的三部曲，伴隨他登上國際影壇。《紅色沙漠》是他的*部彩色片。《放大》是他在搖擺時期的倫敦拍攝的英語片，成為當(dāng)時一部*好（也是*臭名昭著）的影

《英漢影視翻譯實用教程》本教程適用于本科翻譯專業(yè)、英語專業(yè)的影視翻譯課程，適用于大學(xué)英語階段開設(shè)的影視翻譯選修課，也適用于廣大翻譯愛好者，尤其是影視翻譯愛好者自學(xué)使用。教材從厘清西方電影基本概念、歷史流變?nèi)胧�，分析中國和主要歐美國家影視翻譯實踐與研究的現(xiàn)狀，闡釋影視翻譯的特殊性和基本原則，從翻譯實踐、跨文化交際的視角討

《影視文化傳播論》集中分析和探討中外影視文化傳播中的政治、經(jīng)濟、法律和文化問題。全書共分九章，內(nèi)容涉及電視新聞、紀(jì)錄片、電視劇和電影等。既有微觀層面的電視采訪、新聞策劃、電視直播、電視欄目，也包括宏觀層面的新聞體制、市場運營、跨文化傳播。其中的一些內(nèi)容分別在《當(dāng)代傳播》《電影藝術(shù)》《新聞大學(xué)》《中國電視》《電視研究》《

以工作任務(wù)為載體，整合知識和技能，設(shè)計教學(xué)情境，使課程學(xué)習(xí)具體化。通過工作過程向?qū)W生傳授工作過程知識，使學(xué)生獲得職業(yè)行動能力，即專業(yè)技術(shù)能力、方法能力和社會能力。《影視攝影實務(wù)/“十三五”職業(yè)教育廣播影視類專業(yè)系列規(guī)劃教材》支持在教學(xué)過程中教師展示、演示和學(xué)生分組操作并行，學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，從而獲得工作過程知識