《-內(nèi)酰胺酶和其他機制介導的細菌耐藥》不僅詳盡描繪出-內(nèi)酰胺酶介導細菌耐藥的整體畫卷，而且也對細菌耐藥的其他相關知識進行了較全面的介紹。全書由四篇構(gòu)成，篇抗菌藥物與細菌耐藥概述,對抗菌藥物、-內(nèi)酰胺類抗生素的發(fā)展與作用機制，細菌耐藥特別是-內(nèi)酰胺類抗生素細菌耐壓機制進行了說明，第二篇闡述細菌耐藥遺傳學基礎，第三篇詳盡介

本書以安石榴苷為材料，首先，通過體外模型，對安石榴苷抗沙門氏菌感染的可能機制進行探討；其次，通過構(gòu)建發(fā)光沙門氏菌，并采用小鼠灌胃感染實驗研究安石榴苷抗沙門氏菌感染的具體效應。最后，利用RNA-seq技術考察安石榴苷對沙門氏菌全基因表達譜的影響。

第1章緒論1.1研究緣起1.1.1微生物的作用1.1.2微生物學發(fā)展歷程1.1.3微生物與人類可持續(xù)發(fā)展1.1.4未來發(fā)展面臨的形勢與挑戰(zhàn)1.2總體思路與總體目標1.2.1總體思路1.2.2總體目標1.3主要研究方法與分析工具1.4數(shù)據(jù)來源1.4.1基礎研究數(shù)據(jù)來源及檢索式1.4.2數(shù)據(jù)來源及檢索式1.4.3其他數(shù)據(jù)來

噬菌體是細菌的病毒，在抗細菌感染方面有廣闊的應用前景，尤其是在細菌耐藥性對人類構(gòu)成嚴峻挑戰(zhàn)的大背景下，對噬菌體的研究與應用成為近年來人們高度關注的領域�！妒删�體學：從理論到實踐》是一部系統(tǒng)介紹噬菌體基礎理論、應用進展及經(jīng)典操作技術的專著，共分為3篇40章：篇為基礎理論篇，主要介紹噬菌體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、復制與生活周期、生理學

說到病毒，很多人談虎色變，避之唯恐不及。但是你知道嗎？如果沒有病毒，我們也許根本無法生存！本書圍繞病毒是人類古老的祖先嗎生命的起源可以再現(xiàn)嗎病毒是否有視力病毒會導致癌癥嗎家里病毒多的地方在哪兒病毒都干了哪些驚天動地的大事等引人入勝的話題展開討論。作者以自己的工作經(jīng)歷現(xiàn)身說法，向我們展現(xiàn)了一個全新的、出乎意料的病毒世界，

《工業(yè)微生物學實驗技術》分為工業(yè)微生物學基礎實驗技術、工業(yè)微生物分離與鑒定技術、工業(yè)微生物育種技術三大部分。本書共設置了48個實驗，包括培養(yǎng)基的配制和滅菌、菌種純化培養(yǎng)、發(fā)酵過程分析、微生物分離鑒定和微生物育種實驗等，適合于微生物實驗和微生物遺傳育種實驗教學。本書適合高等院校生物工程、生物技術、生物科學、食品科學與工程

本書內(nèi)容難度符合孩子智力發(fā)育特點,順應時代發(fā)展,共介紹了38種病毒、24種細菌,內(nèi)容包括它們是什么、傳染源為何、傳播途徑是什么,人們可以怎樣防護等。本書旨在讓孩子正確認識生活中的病毒細菌,理解病毒細菌與人們的關系,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防護習慣,遠離病菌感染類疾病,擁有健康的身體。拼音和文字的結(jié)合令閱讀更加輕松,精美的配圖給孩

三個小朋友翻開哥哥的課堂筆記本，卻開啟了解傳染病的奇妙旅程。上一次的穿越讓三個小朋友興奮了好久。好不容易等到期末考試結(jié)束，問多多和甜仔又狂奔到悠悠家，想看看哥哥的醫(yī)學筆記本還有哪些特異功能。果然，這一次筆記本把三個小朋友縮小成了小不點兒，體驗了一把小生物看世界的感覺。是誰第一個發(fā)現(xiàn)了病毒這種比細菌還要小的微生物？細菌和

三個小朋友翻開哥哥的課堂筆記本，卻意外開啟了解傳染病的奇妙旅程。2600多年前，鼠疫像看不見、摸不著的幽靈在古埃及游蕩。病人的身體由于缺氧變成黑色，因此這種病又被叫作“黑死病”。19世紀，世界各地不斷暴發(fā)霍亂，英國倫敦也不例外。僅僅5天，布羅德街區(qū)就有超過500人染病去世。1906年，美國紐約長島富人區(qū)因為“無癥狀感染

本書主要以當今農(nóng)業(yè)微生物領域熱門的植物根際促生菌（PGPR）為主要內(nèi)容，系統(tǒng)分析了植物根際促生菌的研究與應用背景、現(xiàn)狀和前景；講述了植物根際促生菌的分離、篩選、鑒定、菌種繁育保藏，通過大量的實例，闡述了植物根際促生菌的作用機理和其研究方法，介紹了植物根際促生菌產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝技術；明確了不同植物根際促生菌產(chǎn)品的功能特點、