本書分為兩個部分:第一部分為散文,記述作者以往在工作和生活中的往事趣事,其中一些記載頗有趣味。第二部分為短篇小說,包括兩個神話傳說和兩個現(xiàn)代短篇!豆补さ膫髡f》以后羿和共工兩個神話人物為主角,講述了一段和珠峰有關(guān)的傳奇!断纥S傳奇》用中國神話故事中的人物,構(gòu)造了一段和黃山,張家界,鳳凰有關(guān)的神奇?zhèn)髡f。《漓邊之思》為現(xiàn)代
美國教育家杜威曾說:興趣是生長中能力的信號和象征。每一個孩子都有著與生俱來的稟賦,關(guān)鍵在于怎樣去培養(yǎng)和開發(fā)。孩子的興趣和愛好,可以開發(fā)他們的智力,可以促使他們產(chǎn)生積極的情緒,并給他們無窮的力量。怎樣培養(yǎng)孩子使其健康成長?怎樣引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo)?青少年該怎樣協(xié)調(diào)自己的興趣與學(xué)習(xí)?青少年該怎樣去積極地面對生活和學(xué)習(xí)?&hel
隨筆集。中老年父母與成年子女的關(guān)系在老齡化社會中逐漸成為家庭生活新痛點,也是新時代家庭建設(shè)的重點。本書“上行親子關(guān)系”,從討論憤怒情緒開始,談中老年人在生活中遭遇的挫折和失望,總結(jié)出他們的核心心理需求,并提供滿足心理需求的三大類方法。本書是為中老年群體發(fā)聲的書,說出中老年人想說又不好說的煩惱。是為中老年人“梳頭”的書,
“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)!比松痪褪恰懊CH弧眴幔繉χ熳郧逑壬鷣碚f,死生之悲哀,愛戀之喜悅,那些語言無法表出的,也許恰是先生的執(zhí)著。在父子、夫婦、兒女、友人組成的俗世里,先生大約也有過苦悶、歡樂、掙扎、克制。但好在“少年時多少有些熱氣”“要用很大的力量去寫出那冒著熱氣或流著眼淚的話”;好在
本書系我社”魯迅文學(xué)獎獲獎作家散文書系“之一部。作品飽含著對生死或苦難深切的悲憂,傾注著對親友和往事深深的眷戀,作者給波瀾不驚的日子賦予了樸素而動人的詩意。散文文字如交談或自語,真摯爛漫的感情和作者通透誠懇的性情卻流淌于字里行間,給人以文學(xué)的熏陶和美的享受,是無愧于“魯迅文學(xué)獎”這個獎牌的當(dāng)代作家的精彩作品。
本書系我社“魯迅文學(xué)獎得主散文書系”之一部。作品以十首詩做題記引出十篇歷史散文,以其宏觀的視野描述了某段歷史,還有歷史中的某段風(fēng)景、某個人物,在一篇又一篇的文章中,讓讀者沉浸在歷史中,淹沒在歲月里,感受到歷史文化大散文的汪洋恣意與中華歷史的源遠(yuǎn)流長,感受到祖國大地的壯美山河和塵封于歷史中的優(yōu)美四季。古典詩詞里的中國再次
本書系我社“魯迅文學(xué)獎得主散文書系”之一部。作品結(jié)合作者在生活中的所見所聞,抒發(fā)了其對人生的向往、對生活的迷惘、對未來的沉思,也有對故鄉(xiāng)的眷戀、對自然的流連、對世界的期待,既有個人愁思,也有家國情懷。散文思想舒展恣意,文字細(xì)膩感人,充分地表現(xiàn)了作者對人世間的悲憫情懷,給人以文學(xué)的熏陶和美的享受,是無愧于“魯迅文學(xué)獎”這
本書系我社“魯迅文學(xué)獎得主散文書系”之一部。作品多為作者成名之作或最新力作,有對人生的向往、對生活的迷惘、對未來的沉思,也有對故鄉(xiāng)的眷戀、對自然的流連、對世界的期待,既有個人愁思,也有家國情懷。散文思想舒展恣意,文字灑脫凝練,字里行間體現(xiàn)出女性作家心思的細(xì)膩與文思的敏捷,給人以文學(xué)的熏陶和美的享受。
《河水向前》是魯迅文學(xué)獎得主、當(dāng)代著名作家劉大先的一部散文集。書中文章將個人記憶與時代變遷交織在一起,通過細(xì)膩的筆觸深刻反映了作者對生命、自然和歷史的哲思。書中既有童年回憶中的純真與美好,也有成年后對人生和社會的深刻洞察,更有對過往歲月的深情回望和對未來的美好憧憬。每一篇文章都如同一條潺潺流淌的小河,清澈見底,卻又深邃
《今生一盅茶》是魯迅文學(xué)獎得主、當(dāng)代著名作家葉彌的一部散文集。葉彌通過自己的親身經(jīng)歷和感悟,將生活中的點滴細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為富有哲理的文字。葉彌在書中分享了她對人生、情感、自然和社會的深刻思考。無論是贊美自然風(fēng)光,還是剖析歷史和文化,葉彌都展現(xiàn)出了她深厚的文學(xué)功底和人文關(guān)懷。每一篇散文都如同一盅精心泡制的好茶,需要讀者細(xì)細(xì)品味