備考2025年6月大學(xué)英語四級(jí)輕過書課包CET46四六級(jí)詞匯書單詞書搭星火四級(jí)六級(jí)考試英語真題

《文學(xué)里的生態(tài)（第二版）》貫徹黨的生態(tài)文明建設(shè)要求，緊扣時(shí)代特色，將生態(tài)危機(jī)、生態(tài)倫理、生態(tài)文明等影響著人類當(dāng)下和未來的生存和命運(yùn)的問題融入英美文學(xué)研究的范疇。同時(shí)，配合在線視頻課程——《英美文學(xué)里的生態(tài)》（已在中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái)上線），借鑒生態(tài)批評(píng)的觀點(diǎn)和方法來重新解讀英語文學(xué)，以文本細(xì)讀的方式向讀者介紹英美文學(xué)中所體

本教程融修辭的人文傳統(tǒng)與文體風(fēng)格傳統(tǒng)于一體，修辭批評(píng)與修辭實(shí)踐運(yùn)用是本教材的核心目標(biāo)。整個(gè)教材圍繞的核心問題是：英語修辭學(xué)涉及哪些內(nèi)容？西方經(jīng)典修辭的主要內(nèi)涵是什么？經(jīng)典修辭對(duì)于當(dāng)代修辭的學(xué)習(xí)、理解與實(shí)踐有何意義？英語中有哪些常見的修辭格，這些修辭格如何在寫作實(shí)踐中恰當(dāng)運(yùn)用？英語修辭學(xué)與漢語修辭學(xué)習(xí)之間的關(guān)系如何？針對(duì)

本書是南京大學(xué)研究生學(xué)業(yè)支持體系課程“英語論文寫作”的教材�！坝⒄Z論文寫作”課在學(xué)生中的反響較好，學(xué)生一致反映收獲頗豐，對(duì)英語學(xué)術(shù)論文的宏觀結(jié)構(gòu)的把握和語言正確的運(yùn)用有切實(shí)提高。本書的使用對(duì)象以高校理、工、醫(yī)專業(yè)的碩博研究生為主，同時(shí)也包括有英語論文寫作需要的高校教師和其他科研人員。本教材共分九章，包括英美學(xué)術(shù)語言概念

本書基于數(shù)智賦能背景下大學(xué)英語教改的實(shí)踐需求，從高校教師及大學(xué)生信息素養(yǎng)、大學(xué)英語課程體系建構(gòu)、大學(xué)英語學(xué)習(xí)情況、大學(xué)英語課程思政教學(xué)幾個(gè)方面進(jìn)行了深入研究，結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施和建議。

本研究將建立EAP寫作的認(rèn)知負(fù)荷測(cè)量模型，并研究影響學(xué)術(shù)英語寫作認(rèn)知負(fù)荷的影響因素。本書的價(jià)值在于不僅建立了EAP寫作任務(wù)認(rèn)知負(fù)荷測(cè)量和分層理論，而且量化考察了教學(xué)執(zhí)行模式、寫作任務(wù)與語言產(chǎn)出之間關(guān)系，同時(shí)考察了課堂系統(tǒng)中EAP寫作任務(wù)、學(xué)習(xí)者認(rèn)知與教學(xué)要素之間的互動(dòng)關(guān)系，擴(kuò)展了復(fù)雜系統(tǒng)理論應(yīng)用范圍。

本書研究依托英漢歷時(shí)語料庫，詳細(xì)梳理英漢歷時(shí)語料，以漢語為本體，英語為參照，基于語言共時(shí)層面上的英漢同類話語標(biāo)記語的句法結(jié)構(gòu)與語用功能，立足界面整合研究，在歷時(shí)層面借助語料從句法和語用兩個(gè)界面厘清英漢話語標(biāo)記語演變脈絡(luò)，在語言類型學(xué)視角下探查語言演變中的詞匯或結(jié)構(gòu)信息焦點(diǎn)在“行”、“知”、“言”三個(gè)概念域中的切換路徑，

《英語文摘》是一本具有全球視野的新聞?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)雜志。它將篩選摘譯英文外電、報(bào)刊的資訊作為基本定位，并通過相關(guān)版塊與欄目的設(shè)置，盡可能體現(xiàn)以理性化的目光盡覽天下大事的意圖�！队⒄Z文摘》在其定位中亦強(qiáng)調(diào)新聞?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：英漢雙語，注釋詳盡；閱讀練習(xí)，利于思考；提供音頻，助力聽說。將這本英漢對(duì)照的月刊以全年合訂本的形式結(jié)集成

本書主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代英語翻譯理論基礎(chǔ)；翻譯理論流派與發(fā)展；英語翻譯的技巧與方法；翻譯質(zhì)量評(píng)估與提高；現(xiàn)代科技與英語翻譯；英語翻譯從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展。

本書深入探索了互聯(lián)網(wǎng)背景下高校英語教育的創(chuàng)新發(fā)展路徑。本書剖析互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與高校英語教育的深度融合，展現(xiàn)了在線教育平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能化教學(xué)工具等重塑英語教學(xué)的路徑及方法。書中進(jìn)一步闡述了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)英語教學(xué)模式、內(nèi)容、方法的革新，如跨文化交流、真實(shí)語境模擬、大數(shù)據(jù)和AI輔助教學(xué)等。同時(shí)，關(guān)注英語教師的角色轉(zhuǎn)變和專業(yè)發(fā)