本書共七章，內(nèi)容包括：我國校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀、校園足球的教學(xué)安排、校園足球訓(xùn)練體系的構(gòu)建、校園足球競賽體系的組建、校園足球的科學(xué)評價、國外校園足球發(fā)展的經(jīng)驗借鑒、校園足球可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略制定。

本書共四章，內(nèi)容包括：高爾夫技術(shù)概述、中國與韓國優(yōu)秀女子高爾夫球員一號木技術(shù)對比分析、中國與美國優(yōu)秀女子高爾夫球員一號木技術(shù)對比分析、中國與世界優(yōu)秀女子高爾夫球員一號木技術(shù)對比分析。

本書共八章，內(nèi)容包括：齊魯文化、古代齊魯足球文化的起源與發(fā)展、現(xiàn)代足球與儒家文化的碰撞、齊魯足球文化考量、齊魯足球文化的傳承與發(fā)展、足球城青島、齊魯職業(yè)足球的代表山東魯能、文化視角下足球本質(zhì)的思考。

本書共八章，內(nèi)容包括：青少年男子籃球運動員體能特征分析、青少年男子籃球運動員功能性體能訓(xùn)練存在的問題及原則、青少年男子籃球運動員功能性體能訓(xùn)練的結(jié)構(gòu)模型、青少年男子籃球運動員功能性體能訓(xùn)練方法等。

全景回顧金球獎60多年的發(fā)展歷程,細數(shù)從1956年到2023年歷屆金球獎的投票背景、球員軼事、獎項意義等。兼顧細致描繪與宏觀敘事,對球星和金球獎進行深入淺出的介紹和分析,展示獎項評選內(nèi)外的風(fēng)云際會,致力于使讀者對金球獎有更加全方位、立體化的認識和了解。1956年金球獎首次頒獎,標志著此獎項的誕生,但此時的金球獎仍有局限

本書詳細介紹了足球運動的推拉、轉(zhuǎn)身、接球等基礎(chǔ)練習(xí)，并重點介紹了踢球、帶球過人、射門、進攻戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和常用陣形等技戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)及強化方法，且針對重點技戰(zhàn)術(shù)提供了實戰(zhàn)指導(dǎo)。

本書為《青少年高爾夫球運動技能等級標準與測試方法》的教學(xué)指導(dǎo)用書，首先對高爾夫球運動及其基礎(chǔ)原理進行簡單介紹，然后針對全揮桿、短桿、鐵桿、木桿、推桿、沙坑球及處理特殊球位的動作技術(shù)關(guān)鍵、易犯錯誤、教學(xué)步驟及學(xué)練方法進行介紹，并輔以圖片說明，最后對實戰(zhàn)技術(shù)進行介紹。

本書主要理論指導(dǎo)為構(gòu)建主義、認知主義等相關(guān)學(xué)，通過對比傳統(tǒng)教學(xué)法和混合式教學(xué)法在研究生羽學(xué)中學(xué)生的學(xué)，對實驗結(jié)果所獲得的量化和質(zhì)性數(shù)行分析、歸納和對照，探析研究生羽學(xué)中混合式教學(xué)實施現(xiàn)狀，厘清影響實施效果的內(nèi)在因素和外在因素，為研究生羽毛球混合式教學(xué)一步發(fā)展提出建議，以期對羽毛球混合式教學(xué)實踐起到一定的指導(dǎo)作用。本書從

本書中記錄了NBA最具代表性的時刻與故事，通過75年來的聯(lián)盟大事記，向讀者講述在聯(lián)盟發(fā)展過程中籃球所爆發(fā)出的力量。具體內(nèi)容包括：BAA橫空出世；喬治·麥肯的時代；哈林隊擊敗湖人隊；NBA誕生；沖破膚色的禁忌；24秒制出臺等。

本書基于大量科學(xué)的實驗數(shù)據(jù)及翔實的文字資料，運用三維運動學(xué)分析方法，從多個角度對國內(nèi)外優(yōu)秀男子高爾夫球員一號木技術(shù)進行對比，探究我國與世界優(yōu)秀男子高爾夫球員的差距，以期為我國男子高爾夫球員一號木技術(shù)水平的提高提供理論補充。