會(huì)彈吉他的中學(xué)生一定是幸福的！或“民謠”、或“古典”、或“搖滾”，沒(méi)有人會(huì)拒絕你!在珍貴的課余時(shí)間里，“睡在上鋪的兄弟”聆聽著你的“吉他心語(yǔ)”，或許躲在門外邊偷聽的還有“同桌的你”。這是一本入門的教材，沒(méi)有什么難度和深度，多花點(diǎn)時(shí)問(wèn)練習(xí)就能順利“通關(guān)”。雖然本書中沒(méi)有多少很“酷”的內(nèi)容，但都是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)技巧，就像金

在各類社會(huì)鋼琴考級(jí)中，基本技術(shù)練習(xí)（音階與琶音）都是不可或缺的重要組成部分。在每位鋼琴學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程中，它將貫穿于始終。本書分為五篇，由淺入深地編寫了在入門至較高程度 的學(xué)習(xí)過(guò)程中，習(xí)琴者所需要的絕大部分基本技術(shù)練習(xí)。此書還將程度不同的各篇與社會(huì)鋼琴考級(jí)的水平定級(jí)聯(lián)系起來(lái)，因此它是鋼琴考級(jí)的考生順利通過(guò)考試的重要工

《高等師范院校試用教材:鋼琴基礎(chǔ)教程(4)(修訂版)》對(duì)一些作品的體裁特點(diǎn)、作者的生平與創(chuàng)作特征以及彈奏方面的教學(xué)要求等，作了簡(jiǎn)明扼要的注釋。從鋼琴教學(xué)的初級(jí)階段開始，就將音樂(lè)理論的基本知識(shí)和對(duì)音樂(lè)形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴?gòu)椬嗉记蛇@三方面的教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和專業(yè)水平得到充實(shí)的、全面的提高與發(fā)展。

古箏是以音響效果命名的最古老，最富有特色的民族彈撥樂(lè)器之一。而本書是天津音樂(lè)學(xué)院民族器樂(lè)考級(jí)教程之一。本教程共分十級(jí)，樂(lè)曲76首，練習(xí)曲56首。一、二、三、四級(jí)為初級(jí)，五、六、七級(jí)為中級(jí)，八、九、十級(jí)為高級(jí)，循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)至繁。本教程還在每級(jí)之前標(biāo)有訓(xùn)練提要，使學(xué)生對(duì)每一級(jí)別有一綜合認(rèn)識(shí)和每首樂(lè)曲配有樂(lè)曲說(shuō)明，使學(xué)生對(duì)

《鋼琴與伴奏(第2冊(cè))》根據(jù)全國(guó)各地高等院校教師教育專業(yè)的音樂(lè)教學(xué)實(shí)際，以新的教學(xué)理念、新的教學(xué)內(nèi)容和新的教材結(jié)構(gòu)編寫而成，在注重教材基礎(chǔ)性和實(shí)踐性的同時(shí)體現(xiàn)時(shí)代性和綜合性，以滿足高等院校各種不同層次的教學(xué)需求。

《少年兒童學(xué)樂(lè)器叢書：我要學(xué)小提琴》適用于起步入門學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教材，最高技術(shù)程度相當(dāng)于業(yè)余考級(jí)的一二級(jí)。作者打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，代之以在教學(xué)實(shí)踐中形成的全新的教學(xué)方法，特別適合兒童的生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力。選材兼顧經(jīng)典性和民族性，專為《少年兒童學(xué)樂(lè)器叢書：我要學(xué)小提琴》創(chuàng)作的小曲具有民族風(fēng)格并充滿童趣，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)演奏技術(shù)的

《周廣仁鋼琴教學(xué)藝術(shù)》匯集了周廣仁60年來(lái)鋼琴教學(xué)成果和眾多弟子的師生情義，比較全面地反映了周先生在推動(dòng)我國(guó)鋼琴藝術(shù)事業(yè)發(fā)展中的軌跡和舉世矚目的藝術(shù)成就�！吨軓V仁鋼琴教學(xué)藝術(shù)》共分為6部分，具體內(nèi)容包括周廣仁的學(xué)琴經(jīng)歷、周廣仁論鋼琴演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)、周廣仁關(guān)于鋼琴教學(xué)、鋼琴家及國(guó)際鋼琴比賽的論述、周廣仁的學(xué)生談恩師的

本書是《幼兒手風(fēng)琴教程》的續(xù)編，又具有相對(duì)的獨(dú)立性。它包括了由淺入深的手風(fēng)琴各種技巧訓(xùn)練和與之相配的大量練習(xí)曲、樂(lè)曲、獨(dú)奏曲和重奏曲，附有教學(xué)錄音帶，是少年兒童和廣大手風(fēng)琴愛好者學(xué)琴的完整教材。本次修訂將原來(lái)教學(xué)示范的錄音磁帶轉(zhuǎn)換成CD（共兩張），便于學(xué)習(xí)者邊聽、邊學(xué)、邊欣賞。

隨著我國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)民對(duì)精神文化的需求也越來(lái)越高。近年來(lái)，鋼琴學(xué)習(xí)者的隊(duì)伍日益龐大。特別是由可愛的琴童組成成的團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)成了城市的一道風(fēng)景線。需要指出的是，即便是業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴，也不能過(guò)于地急功近利，而秘須遵循循序漸進(jìn)的原則。但現(xiàn)在市面上，鋼琴教材種類繁多，究竟應(yīng)該如何去選擇呢？為了讓學(xué)琴者少走彎路，扎實(shí)提高技藝，

本書主要介紹了樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練中的音色融合問(wèn)題、平衡問(wèn)題，樂(lè)隊(duì)的層次、布局和復(fù)調(diào)織體的處理等內(nèi)容，詳細(xì)地闡述了樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練應(yīng)注意的各個(gè)主要方面。 本書作者系中國(guó)著名指揮家，本書是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，也是第一部全面、系統(tǒng)論述樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的論著，避免了空洞的理論敘述，引用了大量的實(shí)例為依據(jù)，具有很強(qiáng)的權(quán)威性和實(shí)用性。 本書適用于高等藝