本書詳細(xì)解釋了創(chuàng)新的含義,分析并總結(jié)了主流創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)要素、主要類型、應(yīng)用案例與訓(xùn)練方法,然后延伸到如何把不同的創(chuàng)新思維形成創(chuàng)新思維策略,通過分析創(chuàng)新思維的本質(zhì)和分類,反思創(chuàng)新與發(fā)明的關(guān)系,從而為讀者打開創(chuàng)新思維的寶庫,為解決創(chuàng)業(yè)問題提供基礎(chǔ)保障。

判斷是一種可以改變世界的力量，而邏輯思維是獨(dú)立思考和判斷的重要基礎(chǔ)。邏輯思維的基本形式包括概念、判斷和推理（概念形成判斷，判斷組成推理），以及基本規(guī)律。推理人人都會，但是未必人人都會正確推理。這本書系統(tǒng)地討論了推理在我們的頭腦中是如何進(jìn)行的，以及如何正確地推理。作者并未講述復(fù)雜的技術(shù)細(xì)節(jié)，而是采用哲學(xué)思辨的方式，用精簡

思維訓(xùn)練是20世紀(jì)中期誕生的一種頭腦智能開發(fā)和訓(xùn)練技術(shù)，其核心理念是相信“人腦可以像肌肉一樣通過后天的訓(xùn)練強(qiáng)化”。本書提出的創(chuàng)新思維訓(xùn)練，其特點(diǎn)就是從“做事”必備的八個(gè)基本思維環(huán)節(jié)出發(fā)，全面訓(xùn)練你的思維肌肉，在實(shí)踐中自覺按照科學(xué)的思維方式拆解問題，并將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案。簡單來說，就是幫助創(chuàng)新從“無路可走”到

本書是一本闡述變通思維的智慧寶典，從贏家思維、思維漏洞、博弈思維、馭人思維、突圍思維等多個(gè)維度來剖析變通思維的重要性，同時(shí)提供大量案例和故事，并針對我們現(xiàn)實(shí)中的困境給予思維策略。

本書共16章，內(nèi)容包括：打開創(chuàng)新之門、發(fā)明問題傳統(tǒng)方法、創(chuàng)造性思維方法、批判性思維方法、創(chuàng)新思維技法、最終理想解方法、無所不在的發(fā)明創(chuàng)造、提高系統(tǒng)協(xié)調(diào)性的發(fā)明原理、消除有害作用的發(fā)明原理、改進(jìn)操作和控制的發(fā)明原理等。

在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，決策無處不在。決策可以幫助人們達(dá)到短期目標(biāo)，也可以幫助人們高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃甚至是人生價(jià)值。為了提升新時(shí)代決策者的決策水平，避免沒有理論支撐的非理性決策，該書從常見問題出發(fā)，輔之以科學(xué)思維和相關(guān)理論，講述實(shí)施決策的系統(tǒng)性方法�！犊茖W(xué)思維與統(tǒng)籌方法》共分為八章，從問題到方案、從思維到方法，

你知道為什么3個(gè)小時(shí)能完成的事有些人卻要30天？ 如何把復(fù)雜的問題簡單地畫出來？ 為什么重要的事只有一件？ 如何告別重復(fù)式的假裝學(xué)習(xí)？…… 本書精選了能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成長、提高個(gè)人思考能力的40種思維模型以及學(xué)習(xí)方法，包括黃金圈法則、成長型思維，費(fèi)曼

本書的主要目標(biāo)，就是幫助讀者掌握這個(gè)核心句式，學(xué)會設(shè)計(jì)思想實(shí)驗(yàn)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，書中介紹了哲學(xué)家、科學(xué)家、小說家等各個(gè)領(lǐng)域的杰出人士設(shè)計(jì)的許多思想實(shí)驗(yàn)。書中介紹了50個(gè)思想實(shí)驗(yàn)，涵蓋關(guān)于思考方法、道德與善惡、審美與決策、社會與正義、邏輯概率與知識、科學(xué)與世界以及心智與行為的思想實(shí)驗(yàn)。幫助讀者通過想象有趣的場景，反思自

本書共十章，主要內(nèi)容包括：運(yùn)動心理引論、運(yùn)動與人格、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)、運(yùn)動喚醒理論與實(shí)踐、運(yùn)動與流暢狀態(tài)、心理訓(xùn)練與正念訓(xùn)練、競賽心理與心理調(diào)節(jié)、運(yùn)動員參賽壓力應(yīng)對、過度訓(xùn)練與心理耗竭、運(yùn)動員心理健康與心理干預(yù)等。

本書以實(shí)際應(yīng)用技巧的寫作方式,對思維導(dǎo)圖的繪制技巧進(jìn)行了講解。全書共7章,第1章簡單介紹了思維導(dǎo)圖的概念;第2章介紹了在開始思維導(dǎo)圖前的輔助工作;第3-4章介紹了兩種思維導(dǎo)圖的繪制方法;第5-7章介紹了思維導(dǎo)圖在各領(lǐng)域中的應(yīng)用操作。本書采用“圖解+視頻”模式進(jìn)行講解,讓讀者輕松掌握相關(guān)知識點(diǎn)。