本書以最新中等職業(yè)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞中職學(xué)校高一、二年級辦公應(yīng)用基礎(chǔ)安排進(jìn)行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復(fù)習(xí)，適合中職學(xué)生作為教材配套練習(xí)冊使用。本書圍繞中職學(xué)生配套練習(xí)和辦公應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科的需求，目錄與教材保持一致，分為四個(gè)章節(jié)，第一章是文字處理、第二章是電子表格處理、第三章是演示文稿應(yīng)用、第四章是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

本書以最新中等職業(yè)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞中職學(xué)校高一、二年級解剖學(xué)基礎(chǔ)安排進(jìn)行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復(fù)習(xí)，適合中職學(xué)生作為教材配套練習(xí)冊使用。本書圍繞中職學(xué)生配套練習(xí)和解剖學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的需求，目錄與教材保持一致，分為緒論和十個(gè)章節(jié)，分別為緒論、第一章細(xì)胞和基本組織、第二章運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、第三章消化系統(tǒng)、第四章呼吸系

本書秉持“立德樹人”的理念，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展教育的需要，指導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識自我和職業(yè)世界，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃制訂、管理和執(zhí)行的方法。本書不僅使大學(xué)生獲得職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的理論知識，而且激發(fā)大學(xué)生內(nèi)在潛能，為職業(yè)生涯打下良好的知識、能力、素質(zhì)基礎(chǔ)。本書共分六個(gè)部分，包括緒論、職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、大學(xué)生職業(yè)生

這是一本高職教育方面的學(xué)術(shù)專著。全書系統(tǒng)梳理了高職教育的歷史脈絡(luò)，深度剖析其內(nèi)涵特點(diǎn)及在高等教育普及化進(jìn)程中的發(fā)展趨勢。書中詳盡探討了高職教育理論與實(shí)踐教學(xué)管理的雙重維度，并揭示了實(shí)踐教學(xué)的時(shí)代內(nèi)涵。作者進(jìn)一步圍繞高職教育管理體制創(chuàng)新展開討論，從基本理論出發(fā)，提出我國高職教育管理體制的創(chuàng)新構(gòu)想，強(qiáng)調(diào)柔性管理體制的重要性

本書以幫助職業(yè)學(xué)校新生合理安排在校的生活、明確學(xué)習(xí)的目的為目標(biāo),按照認(rèn)識學(xué)院、步入校園生活、牢記學(xué)院的管理規(guī)定、提高安全意識、培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)與品格、探索學(xué)習(xí)方法與鍛煉專業(yè)技能、了解常見專題教育、選擇就業(yè)與升學(xué)的順序設(shè)置八個(gè)單元,給予新生生活與學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫助新生完成角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)職校環(huán)境,獲得學(xué)業(yè)成功,提高實(shí)踐技能

高職院校作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要載體，其高質(zhì)量發(fā)展水平?jīng)Q定了應(yīng)用技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，對其協(xié)同發(fā)展機(jī)理及評價(jià)體系優(yōu)化的研究具有重大現(xiàn)實(shí)意義。本書主要研究了高職院�！半p高建設(shè)”的理論機(jī)制、高職院�！半p高建設(shè)”協(xié)同問題與評價(jià)要點(diǎn)分析、高職院校高水平建設(shè)中存在的問題分析、高職院校高水平建設(shè)評價(jià)方法與實(shí)施導(dǎo)向、基于實(shí)證的高職院

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)》是創(chuàng)新課程體系中的提高模塊，是基礎(chǔ)課程的延伸和實(shí)踐，主要通過實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)來介紹產(chǎn)品創(chuàng)新的定義、產(chǎn)品創(chuàng)新的基本思路(包括產(chǎn)品創(chuàng)新的基本出發(fā)點(diǎn)、產(chǎn)品創(chuàng)新的類型、產(chǎn)品創(chuàng)新的主要階段等內(nèi)容)、新產(chǎn)品開發(fā)的市場定位、創(chuàng)新產(chǎn)品的制作、創(chuàng)新產(chǎn)品的市場策劃及部分創(chuàng)業(yè)知識。本書主要分為三大部分，分別是開啟創(chuàng)新

本書是針對四川省中等職業(yè)學(xué)校升學(xué)考試中醫(yī)藥類與護(hù)理類職業(yè)技能考試而精心編寫的考試用書。本書編寫依據(jù)考試大綱，作者團(tuán)隊(duì)基于對歷年考試真題的深度分析和命題規(guī)律的精準(zhǔn)把握，系統(tǒng)梳理了解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概等5部分的核心知識點(diǎn)和�？茧y點(diǎn)，旨在幫助考生高效構(gòu)建專業(yè)知識體系，快速提升應(yīng)試能力，從

《騰沖市第一職業(yè)高級中學(xué)校志》客觀真實(shí)地記述了騰沖市第一職業(yè)高級中學(xué)75年的歷史和現(xiàn)狀。主要從學(xué)校沿革、學(xué)校建設(shè)、行政管理、黨群組織、教育教學(xué)、校園文化、教研教改、學(xué)生繼續(xù)教育、畢業(yè)就業(yè)、對外交流、校辦實(shí)業(yè)等18個(gè)方面對騰沖一職校的歷史及發(fā)展進(jìn)行記載。在騰沖一職校75年的發(fā)展歷程中，2016年1月，騰沖市第二職業(yè)技術(shù)中

本教材八個(gè)項(xiàng)目:揭開職業(yè)生涯的面紗,職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論；走近自己未來的職業(yè),認(rèn)識產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、職業(yè)；提升自我職場的核心競爭力,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)；選擇一條適合自己的路,大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃；做好準(zhǔn)備了嗎？,大學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐；找到最適合自己的崗位,大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備；了解職場的道與術(shù),大學(xué)生就業(yè)；好職業(yè)生涯這場馬拉松,