本書內(nèi)容包括:心理疾病的識(shí)別與緊急處理、心理疾病就診前的相關(guān)準(zhǔn)備、心理疾病就診中的常見(jiàn)問(wèn)題、心理疾病就診后的注意事項(xiàng)、心理疾病學(xué)生在校風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題、心理疾病患者住院相關(guān)問(wèn)題、藥物治療常見(jiàn)問(wèn)題、心理疾病學(xué)生休學(xué)與復(fù)學(xué)問(wèn)題。
目前的中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正處于高新技術(shù)飛快發(fā)展的時(shí)期,許多科技型企業(yè)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越激烈,不同科技的企業(yè)發(fā)展模式也在不斷變化。企業(yè)若想保持繼續(xù)保持在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),保持市場(chǎng)的需求份額,它們就必須注重企業(yè)內(nèi)的技術(shù)創(chuàng)造力,而企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)造力主要是依靠企業(yè)員工
在本書中,作者通過(guò)對(duì)現(xiàn)代性的歷史性探究,為我們提供了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)本質(zhì)的洞見(jiàn)。本書的導(dǎo)論和哲學(xué)部分提出了一個(gè)核心的理論假設(shè):心智和文化是區(qū)分人類社會(huì)與物理世界和生物世界的關(guān)鍵因素;所有人類社會(huì)的問(wèn)題,歸根結(jié)底,都源自心智和文化的層面。其余章節(jié)則以民族主義如何引發(fā)現(xiàn)代西方社會(huì)普遍存在的三大精神疾。ň穹至寻Y、躁狂抑郁癥、重
本書結(jié)合全國(guó)性微觀數(shù)據(jù)和半結(jié)構(gòu)性深度訪談,聚焦探索數(shù)字時(shí)代公眾心理健康和新媒體所起影響及其機(jī)制路徑展開研究。首先,在書籍的第一部分和第二部分,作者聚焦老人和青少年兩個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的社會(huì)群體,結(jié)合大數(shù)據(jù)和深度訪談,探討他們心理變化(如幸福感、生活滿意度、孤獨(dú)感、抑郁癥狀),并分別檢驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)使用、微信使用、抖音平臺(tái)使用如何影響他
本書從心理健康的中國(guó)化發(fā)展,中國(guó)社會(huì)文化背景下的心理觀,哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)對(duì)于人性的把握,個(gè)人利己主義與集體利他主義沖突下的心理健康危機(jī),以自我認(rèn)同為內(nèi)核的生物性自然人發(fā)展,以自我認(rèn)同為內(nèi)核的生物性自然人發(fā)展,以他人和社會(huì)認(rèn)同為內(nèi)核的社會(huì)性心理人發(fā)展,他律到自律的高峰體驗(yàn),以及心理健康提升的認(rèn)同教育工作等方面
《心理健康調(diào)查的理論與實(shí)踐》一書,是深圳市南山區(qū)慢性病防治院傾心之作,旨在全面總結(jié)前期心理健康調(diào)查與服務(wù)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)。書中詳盡地闡述了心理健康的核心概念,深入剖析了常見(jiàn)心理障礙及其影響因素,使讀者對(duì)心理健康問(wèn)題有了更為全面而深刻的理解。同時(shí),本書還系統(tǒng)地介紹了心理健康調(diào)查研究的方法論,分享了實(shí)用的調(diào)查技巧,展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)
憤怒時(shí),我們?nèi)绾伪3掷潇o?恐懼時(shí),我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)放松?孤獨(dú)時(shí),我們?nèi)绾斡赂胰?ài)?病痛時(shí),我們?nèi)绾潍@得治愈?焦慮時(shí),我們?nèi)绾螌せ貙庫(kù)o?破碎時(shí),我們?nèi)绾芜M(jìn)行重建?每一次破碎,都是重生的契機(jī)!這本幫助女性發(fā)揮真正潛力的書,融合了我之前的一些觀念和許多新的想法。透過(guò)重溫那些基本觀念以及新的想法,我們?yōu)槲磥?lái)打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上
本書結(jié)合西方哲學(xué)和科學(xué)心理學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的心理學(xué)思想來(lái)分析和解決心理健康和心理疾病問(wèn)題,在心理學(xué)層面,主要考察了西方科學(xué)心理學(xué)和中醫(yī)心理學(xué)思想中關(guān)于心理健康和心理疾病的科學(xué)思想;在哲學(xué)層面,重點(diǎn)討論了儒家和道家的哲學(xué)心理學(xué)思想中蘊(yùn)含的心理健康和心理疾病觀點(diǎn)。以跨文化研究的視角同時(shí)結(jié)合多個(gè)案例來(lái)觀察中西雙方從古至今,人
如何善待生命是醫(yī)療的永恒話題,在疾病面前什么樣的醫(yī)療是醫(yī)患共同期待或追求實(shí)踐的?進(jìn)入21世紀(jì),人口結(jié)構(gòu)和疾病譜發(fā)生了巨大的變化,緩和醫(yī)療應(yīng)運(yùn)而生且需求和呼聲也越來(lái)越大。緩和醫(yī)療提供了以跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo),充分體現(xiàn)尊重患者本人意愿的全人、全程、全隊(duì)、全家、全社區(qū)連續(xù)性的“五全”照護(hù)。推進(jìn)緩和醫(yī)療,除了需要理論和法規(guī)外,還需
鏡子練習(xí)可以讓你學(xué)會(huì)愛(ài)自己,并將這個(gè)世界視為安全又充滿愛(ài)的地方。從使用肯定句開始,它們是給你潛意識(shí)的信息,由此建立一套思考與行為的習(xí)慣模式,進(jìn)而支持你發(fā)展出自信和自尊,并創(chuàng)造平靜的心智與內(nèi)在喜悅。