本書(shū)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的人因工程學(xué)展開(kāi)論述，以6個(gè)章節(jié)介紹了人因工程學(xué)的發(fā)展歷史和研究?jī)?nèi)容，人體測(cè)量與數(shù)據(jù)運(yùn)用，產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的人的信息加工、工作負(fù)荷、人機(jī)交互界面，以及人因工程學(xué)在多種類(lèi)型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等，每部分從概念入手展開(kāi)論述，條分縷析，結(jié)合案例解析，配合大量草圖、效果圖、圖表等呈現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程和結(jié)果，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，概念明

高等院校設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材，國(guó)家線下一流課程“人機(jī)工程學(xué)”配套教材。本書(shū)為修訂版教材，主要介紹了人體工學(xué)的定義、發(fā)展及分類(lèi)，人體測(cè)量數(shù)據(jù)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，通過(guò)大量的案例以及人體工學(xué)的顯示裝置、操作控制裝置、安全防護(hù)裝置的設(shè)計(jì)角度，詮釋了人體工學(xué)“以人為本”的設(shè)計(jì)原則。分別從視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)及

本書(shū)基于作者博士學(xué)位論文修改而成。隨著人工智能在社會(huì)生活領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，智能傳播成為當(dāng)前傳播學(xué)及相關(guān)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域廣泛關(guān)注的研究主題。機(jī)器的發(fā)展從其進(jìn)化歷程來(lái)看有較為漫長(zhǎng)的演化史，但就商業(yè)應(yīng)用而言，依然處于早期的發(fā)展階段，未來(lái)人機(jī)傳播如何實(shí)現(xiàn)人機(jī)共生也將呈現(xiàn)更加多層次化的發(fā)展。作者借助傳播學(xué)的研究視角和多樣化的研究方法對(duì)

本書(shū)從人機(jī)工程學(xué)和設(shè)計(jì)心理學(xué)的角度出發(fā)，開(kāi)展了面向不同年齡段被試群體的觸覺(jué)感知實(shí)驗(yàn)，通過(guò)自主研發(fā)的可實(shí)現(xiàn)定量化呈現(xiàn)長(zhǎng)度和角度的實(shí)驗(yàn)裝置，向被試者的手指間呈現(xiàn)不同大小的長(zhǎng)度和角度實(shí)驗(yàn)刺激。為研究人手的各個(gè)手指對(duì)于長(zhǎng)度感知的特性，書(shū)中對(duì)比了年輕人和老年人對(duì)于長(zhǎng)度感知的差異性。為了進(jìn)一步探索老年人的觸覺(jué)感知和工作記憶能力是否

隨著人工智能的發(fā)展，人機(jī)共生社會(huì)已經(jīng)可以遇見(jiàn)。為適應(yīng)未來(lái)共生社會(huì)，社交機(jī)器人需具備與人自然交互的能力。本書(shū)主要介紹如何通過(guò)人工智能方法來(lái)增強(qiáng)機(jī)器人的情感理解和情感交互能力，以更好地融入人類(lèi)社會(huì)。首先，本書(shū)介紹了人機(jī)情感計(jì)算的相關(guān)背景、所需要的情感理論和深度學(xué)習(xí)的相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。其次，針對(duì)情感識(shí)別、情感表達(dá)、情感交互等任

本書(shū)主要介紹了文旅融合的時(shí)代背景、基本概念和重要意義，文旅行業(yè)在融合過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，在回顧了人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，介紹了當(dāng)前主流的人機(jī)交互技術(shù)，同時(shí)揭示了用戶體驗(yàn)在文旅融合中的核心地位，分析了影響用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵因素，討論了人機(jī)交互技術(shù)在文旅服務(wù)中的創(chuàng)新應(yīng)用，并提出通過(guò)優(yōu)化人機(jī)交互設(shè)計(jì)來(lái)提升用戶體驗(yàn)的具

本教材系統(tǒng)介紹了人機(jī) 工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用原則 。包括人機(jī)工程學(xué)概論、人 體測(cè)量與數(shù)據(jù)應(yīng)用、人的心 理與信息處理、人體生物力 學(xué)與施力特征、人的感覺(jué)機(jī) 能及其特征、人機(jī)信息界面 設(shè)計(jì)、手持式作業(yè)工具設(shè)計(jì) 、作業(yè)空間布置與工作臺(tái)椅 設(shè)計(jì)、人與作業(yè)環(huán)境界面設(shè) 計(jì)、人的可靠性與安全設(shè)計(jì) 。 本教材結(jié)構(gòu)

《人體工程學(xué)》分為三章，即人體工程學(xué)概述、人體工程學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人體工程學(xué)綜合實(shí)踐。概述融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，立中國(guó)文化之德，育社會(huì)主義建設(shè)新人；培養(yǎng)以人為本設(shè)計(jì)觀，深入了解人對(duì)安全、健康、效率、舒適等需求，建立綠色、健康的人機(jī)環(huán)境協(xié)同理念。基礎(chǔ)知識(shí)研究人體結(jié)構(gòu)功能、心理、力學(xué)等方面與室內(nèi)外環(huán)境

本書(shū)是一本探討人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)相互融合的智能的圖書(shū)，深入研究了人工智能技術(shù)在許多場(chǎng)景中的應(yīng)用，以及人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)的協(xié)同作業(yè)和智能化發(fā)展。本書(shū)主要圍繞三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)：人機(jī)交互與人機(jī)融合智能有何異同？人類(lèi)的謀算（算計(jì)）與計(jì)算是可逆的嗎？機(jī)器智能能夠產(chǎn)生謀算（算計(jì)）嗎？同時(shí)，本書(shū)還介紹了多種現(xiàn)代技術(shù)及其在人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)中的應(yīng)用，如人工

《人體工程學(xué)》主要內(nèi)容包括人體工程學(xué)概述、人體測(cè)量學(xué)與人體尺寸、人體感知系統(tǒng)、人體工程學(xué)與家具設(shè)計(jì)、環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、人體工程學(xué)與無(wú)障礙設(shè)計(jì)共七章內(nèi)容。本書(shū)以人—機(jī)—環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，全面、系統(tǒng)地介紹了人體工程學(xué)的基本知識(shí)和概念，對(duì)人體工程學(xué)中較為實(shí)用的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)