21世紀(jì)20年代開局以來,層出不窮的“黑天鵝事件”讓我們不得不正視如今這個(gè)極度不穩(wěn)定、不確定、復(fù)雜和模棱兩可的時(shí)代。時(shí)代洪流下,我們?nèi)绾卧谧兓纳鐣?huì)與組織中保持不變的競爭力?如何抵御分分鐘被社會(huì)被組織淘汰的威脅?如何贏得個(gè)人轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌? 唯有“進(jìn)化”,方能擁有未來。作者基于多年組織管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),從對當(dāng)
大多數(shù)人的工作離不開團(tuán)隊(duì)——或身處其中,或肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。但是我們真的能從高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作中獲得最大收益嗎?互動(dòng)不足、個(gè)性沖突、互相質(zhì)疑,這些障礙使我們無法取得理想的結(jié)果。本書基于作者在過去15年為15家跨國公司的1000多名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提供指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),精確定位10個(gè)阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵問題,給出一針見血的解決方案,并展示了有
《公共組織理論》一書采用系統(tǒng)論的研究方法,從環(huán)境、結(jié)構(gòu)、行為三個(gè)方面對公共組織進(jìn)行分析,向讀者展示了一個(gè)全面完整的公共組織理論體系。全書首先闡述了公共組織的概念、分類、特征,以及研究途徑、研究內(nèi)容和研究方法,梳理了公共組織的理論發(fā)展史,并從公共組織的環(huán)境、結(jié)構(gòu)、決策、戰(zhàn)略、文化、變革等方面進(jìn)行重點(diǎn)論述,明確了公共組織研
組織不斷變化,市場競爭日益激烈,傳統(tǒng)項(xiàng)目管理工具已經(jīng)不再適用于知識型工作領(lǐng)域。“敏捷”是一種全新的團(tuán)隊(duì)管理哲學(xué),旨在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在不確定和動(dòng)蕩的環(huán)境中擁抱變化,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我進(jìn)化。兩位作者將一些虛構(gòu)人物放入不同的具體場景中,以插畫形式再現(xiàn)了他們成為敏捷團(tuán)隊(duì)的過程,幫助你快速掌握敏捷方法的基本概念與核心內(nèi)容,學(xué)會(huì)如何真正
本書遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,依次分析了團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的相關(guān)問題。首先,本書在介紹了團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程及類型、團(tuán)隊(duì)精神等理論的同時(shí),還創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了“團(tuán)隊(duì)品質(zhì)”模塊,從而為團(tuán)隊(duì)建設(shè)指明了方向;其次,本書從團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)出發(fā),闡述了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的理論知識及實(shí)操技能;在此基礎(chǔ)上,本書講解了團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)
誰能兼容誰,誰就能影響誰。向下兼容,是身處高位的人愿意把自己放在低處去傾聽、理解、接納和認(rèn)同。具備向下兼容能力的領(lǐng)導(dǎo)者,可以輕松地影響團(tuán)隊(duì)中的其他人,并帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造非凡的業(yè)績!断蛳录嫒荩喝绾屋p松影響他人》不僅為我們提供了職場生存、商業(yè)博弈、人際交往中如何影響別人的理論指導(dǎo),同時(shí)也在提升個(gè)人能力、解決生活難題、打造
本書從心理學(xué)的視角,全面闡述了組織行為學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典理論,如認(rèn)知與決策、激勵(lì)理論、群體行為、團(tuán)隊(duì)、信息溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力與政治、沖突與談判、組織文化、組織變革等,同時(shí)也反映了作者的一些研究成果。本書文字生動(dòng)活潑,內(nèi)容通俗易懂,并且引入了豐富的企業(yè)實(shí)踐案例,以幫助讀者輕松掌握組織行為學(xué)的基本理論和可操作的方法。第3版是最新版
隨著人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從生產(chǎn)商品轉(zhuǎn)向生產(chǎn)信息,研發(fā)組織的作用變得越來越重要。本書探討了改善研發(fā)組織生產(chǎn)力和促進(jìn)業(yè)績的各種途徑,對如何制定研發(fā)組織戰(zhàn)略,如何建立高效的研究開發(fā)機(jī)構(gòu),如何進(jìn)行針對科學(xué)家的職業(yè)設(shè)計(jì),如何領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)組織,如何對待組織中的沖突,如何評價(jià)科學(xué)家的貢獻(xiàn),如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移等問題作了分析。從跨文化的角度論述了美
成長文庫——聰明人是如何帶團(tuán)隊(duì)的
本系列叢書力求體現(xiàn)如下特色:1.課程資源,配套上網(wǎng)。提供二維碼解答、教師課件、習(xí)題參考答案、教學(xué)大綱、模擬試卷、學(xué)習(xí)指南與習(xí)題指導(dǎo)等資源。2.突出應(yīng)用,實(shí)操技能。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”,以學(xué)促做、知行合一。3.體系完整,重點(diǎn)突出。既考慮課程體系的完整性,又突出了重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。4.與時(shí)俱進(jìn),緊跟政策。將新出臺(tái)的相