本書作為工科學生流體力學基礎課程的雙語教材,內容包括流體力學的基本原理和方程。該書各章節(jié)都配有豐富的案例詳解、習題及相關知識在工程中的應用案例分析和研究,尤其增加了關于流體傳動裝置、液壓系統(tǒng)及元件的實例分析,可使讀者認識并理解如何將流體力學知識應用于工程實踐。本書共六章,包括流體的基本性質,流體靜力學,流體運動基本內容
本書是1+X增材制造模型設計職業(yè)技能等級證書標準的課證融通教材,內容對應增材制造模型設計制件與后處理技術部分。全書從增材制造模型設計應用能力要求出發(fā),依據(jù)產品開發(fā)流程設計內容,主要包括主流增材制造技術成形原理、基本制件操作、精度檢測、制件質量和力學性能測試等。本書采用“校企合作”模式,同時運用了“互聯(lián)網(wǎng)+”形式,詳細介
本書根據(jù)“高等學校工科本科工程力學基本要求”,并結合應用型本科教學實際,精簡內容、突出重點,力求使知識點簡單清晰;在淡化理論推導的同時,引入力學模塊拆解、重組的教學新理念;注重與相關課程的貫通、融合與滲透,以滿足廣大應用型本科院校對工程力學的教學需要。本書分靜力學與材料力學兩篇。靜力學篇包括靜力學公理和物體的受力分析、
本書包括靜力學和材料力學兩部分,共十一章,分別為靜力學基礎、平面匯交力系、力矩和平面力偶系、平面任意力系、軸向拉伸與壓縮、剪切和擠壓、圓軸的扭轉、直梁的彎曲、組合變形、壓桿的穩(wěn)定、有限元法與ANSYS軟件簡介。每章均以一個工程實例作為開始,從而提高學生的學習興趣;以一個拓展園地作為結束,從而開闊學生的學習視野,培養(yǎng)職業(yè)
納米科學技術是多學科交叉融合的智慧結晶,也是未來變革性技術的源泉!吨袊{米科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》包括納米科學的戰(zhàn)略地位、納米科學的發(fā)展規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢、納米科學的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展布局、納米科學的發(fā)展目標及其實現(xiàn)途徑,系統(tǒng)分析了納米科學的發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢,總結了納米科學的發(fā)展思路與發(fā)展方向,并提出了我國相應的優(yōu)先發(fā)展領域和政
21世紀前20年,材料科學蓬勃發(fā)展,有力支撐了世界高新科技和經濟社會的不斷進步,我國也已經成為材料科學大國、材料產業(yè)大國和材料教育大國。《中國材料科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年探討了國際材料科學前沿發(fā)展趨勢和中國從材料大國走向材料強國的可持續(xù)發(fā)展策略,深入闡述了材料科學及其各分支學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、發(fā)展規(guī)律
力學作為技術工程學科的重要理論基礎,是溝通自然科學基礎理論與工程實踐的橋梁。工程力學研究構件在外力作用下平衡、變形和破壞的規(guī)律,主要包括“靜力學”和“材料力學”兩部分內容,是高職本科土木建筑、水利、裝備制造和交通運輸?shù)却箢惛鲗I(yè)必修的專業(yè)基礎課程之一,在相關教學體系中起承上啟下的作用,既直接服務于工程實際,又為后續(xù)的專
本書是在2013年第2版的基礎上,依據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及近年來發(fā)布的技術制圖、機械制圖相關國家標準修訂而成的。本書內容以培養(yǎng)學生徒手繪圖、尺規(guī)作圖、計算機繪圖三種能力為重點,突出工程圖學基礎。主要內容包括工程圖學基礎(包括制圖基本知識、投影基
本書在信息產業(yè)飛速發(fā)展的時代背景下,產品設計與信息設計產生了專業(yè)性的交叉,相關專業(yè)的教學過程中,不僅要使學生的信息類產品設計具備外觀塑造的審美、表現(xiàn)及工程實現(xiàn)的能力,也要具備信息科技與藝術方面的整合能力,以用戶體驗為中心的設計策劃能力。該書根據(jù)相關專業(yè)的課時安排以概論的形式從工業(yè)設計、產品設計專業(yè)的角度講述了信息產品設
雖然科學技術的飛速發(fā)展使攝影器材和攝影技術日新月異,但成為一名成功的攝影師需要具備的性格、技能、能力等仍然是一樣的。職業(yè)攝影師喬·麥克納利在本書中分享了他在多年的拍攝生涯中遇到的趣事、積累的經驗教訓,以及進行的深刻思考。無論讀者具備多少攝影經驗,都能從本書中學到以前難以想象的攝影技巧,并且領略到一名職業(yè)攝