石藝是一門獨特的藝術(shù),千百年來人們通過觀察大自然,選用石頭作為藝術(shù)創(chuàng)作的材料。青海河湟地區(qū)的先民很早就把石頭作為建筑、雕塑的原材料,經(jīng)過加工,為自己的物質(zhì)生活和精神生活服務(wù),經(jīng)過長期的實踐與創(chuàng)作,形成了如今豐富多彩、包羅萬象的河湟石頭藝術(shù)。
《隨遇而安:與草木相伴的生活》全面介紹了植物美學(xué)踐行者遇水君秉承“硬裝一切從簡,軟裝用心布置”的改造理念,從內(nèi)到外,從硬裝到軟裝,親自動手設(shè)計和裝修整棟別墅的全過程。經(jīng)過多年的努力,遇水君將別墅打造成一座容納上百種植物標(biāo)本的草木博物館,并結(jié)合不同空間,提出符合室內(nèi)設(shè)計的草木裝飾構(gòu)想,同時介紹日常生活中合適的家居布置。用
市場上充斥著琳瑯滿目的美好設(shè)計,代表著我們所處的環(huán)境漸漸將生活、產(chǎn)品、美學(xué)視為基礎(chǔ)。設(shè)計擁有讓產(chǎn)品不用說太多,也能傳達品牌想放送的訊息的魅力。但美的視覺并非產(chǎn)品的一切,搭配一個好的概念想法和執(zhí)行方針,比口沫橫飛地說著東西質(zhì)量多好、制造成本多高還管用。本書整合了作者及其團隊多年來組織思考的模式、執(zhí)行品牌專案的策略、日常溝
《新頭腦創(chuàng)意美勞課堂》分為折紙、剪紙、彩泥、創(chuàng)意手工四本。全書依據(jù)手腦互動、激發(fā)創(chuàng)意的教育理論精心挑選了小朋友喜歡的手工美勞主題,通過精彩的內(nèi)容編寫、詳細(xì)的步驟說明,貼心的操作提示,帶領(lǐng)孩子一起動手動腦,讓他們在充滿樂趣的學(xué)與玩中,培養(yǎng)審美力,提高創(chuàng)造力。全書內(nèi)容豐富,由易到難,適合親子共做及幼兒園使用。
本書對民間傳統(tǒng)手工藝進行了概述,并介紹竹編、草編、藤柳編、刺繡、中國結(jié)、木雕、泥塑、剪紙、皮影共9種傳統(tǒng)手工藝,包括其發(fā)展概況、工藝品類別、制作技術(shù)等方面。
《兒童美術(shù)資料大全兒童剪紙大全》其中包括了約580例的剪紙,通過動手動腦,培養(yǎng)孩子的感知能力,可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,促進左右腦共同發(fā)展。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與游戲、想象與表現(xiàn)、實踐與認(rèn)識的結(jié)合,起到科學(xué)的開發(fā)兒童智力,創(chuàng)造性的深化兒童的知識結(jié)構(gòu)。
《兒童美術(shù)資料大全兒童折紙大全》中約有170例的折紙,要求孩子仔細(xì)按步驟完成,這有助于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按步驟、有順序,認(rèn)真做事的好習(xí)慣。折紙需要精細(xì)的手部動作,因此可以鍛煉孩子手指的靈活性,促進手、眼、腦的協(xié)調(diào)。折紙可以提高孩子的空間想象能力和觀察能力。
本書共四個項目,項目一為手繪POP廣告認(rèn)知,項目二為手繪POP基礎(chǔ),項目三為平面手繪POP廣告的制作,項目四為立體手繪POP廣告的制作。本書既有手繪POP設(shè)計的理論知識,又有手繪POP設(shè)計實踐知識。全書講解深入淺出,圖文并茂,通俗易懂,能夠引導(dǎo)學(xué)生較快地掌手繪POP設(shè)計。
本書結(jié)合我國大學(xué)專業(yè)教育未來的發(fā)展方向和現(xiàn)代大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo),對展示空間與裝置設(shè)計進行了系統(tǒng)研究和探討。本書共分7章,第1章、第2章系統(tǒng)介紹展示空間形態(tài)與空間類型、展示空間的基本特點和品牌建構(gòu)體系及視覺設(shè)計與延展;第3章是重點,系統(tǒng)研究展示空間要素與類型,空間生成與建構(gòu);第4章系統(tǒng)介紹商業(yè)展示空間的專項設(shè)計:人機工學(xué)與
本書主要內(nèi)容分為家具與室內(nèi)陳設(shè)的概述介紹,對陳設(shè)與家具設(shè)計的特點、作用、原則和基本程序作了詳盡的論述,強調(diào)了陳設(shè)、家具在室內(nèi)環(huán)境中的地位和作用,內(nèi)容翔實、全面。本書系統(tǒng)構(gòu)建了室內(nèi)家具與裝飾藝術(shù)品陳設(shè)與設(shè)計的專業(yè)知識和實踐環(huán)節(jié),具有實戰(zhàn)性強的特點。試圖使學(xué)生能在較短時間內(nèi)提高陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計水平和鑒賞力,為其日后的藝術(shù)設(shè)計實