牦牛、藏系綿羊疾病防治是牧區(qū)畜牧獸醫(yī)人員及學(xué)員必須學(xué)習(xí)的一門專業(yè)課,其內(nèi)容是根據(jù)牧區(qū)牦牛、藏系綿羊的生產(chǎn)特點、飼養(yǎng)管理、疾病防控等方面安排的。本課程的主要任務(wù)是使基層畜牧獸醫(yī)人員和學(xué)員掌握牦牛、藏系綿羊疾病個體防治和群體防治的基本知識及技能,從而有效地控制牦牛、綿羊疾病的發(fā)生,降低養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)過程中的經(jīng)濟損失,保證養(yǎng)殖業(yè)
巖土介質(zhì)具有顯著的非線性、非均勻性、各向異性等特點,巖土工程對象的幾何邊界和荷載條件極其復(fù)雜,由此形成的巖土工程問題往往難以通過解析方法獲得解答。隨著計算機科學(xué)的進步,各種適合解決復(fù)雜巖土工程問題的數(shù)值方法得到了快速發(fā)展。熟練運用數(shù)值計算方法已逐漸成為當(dāng)前研究生科研工作的基本要求。目前市場上各種數(shù)值軟件的學(xué)習(xí)資料較為豐
飼料中維生素的含量是飼料質(zhì)量安全監(jiān)測和飼料生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量控制的必檢指標(biāo)。目前飼料中各種維生素的檢測雖有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)檢測方法,但對在實際檢測過程中容易出現(xiàn)的問題、注意事項以及一些關(guān)鍵技術(shù)點的把控,并未做詳盡描述。為了使從事飼料中維生素檢測的技術(shù)人員在實際工作中少走彎路,提高檢測分析效率,北京市飼料監(jiān)察所多名工作在一線、具有豐
《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(第2版)/普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材》為《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》第2版,是動物科學(xué)或動物醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。它體現(xiàn)了都市型農(nóng)業(yè)道法自然、天人(動物)合一的指導(dǎo)思想;突出了大健康理念——動物的健康就是人類的健康!都倚蟓h(huán)境衛(wèi)生學(xué)(第2版)/普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材》共分九章,以期通過學(xué)習(xí)
《獸醫(yī)寄生蟲學(xué)(中英雙語)》第3版是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部十三五規(guī)劃教材,在內(nèi)容的編排上比第2版有較大的調(diào)整與新。全書分總論、各論和抗寄生蟲疫苗與藥物三篇,共18章。總論系統(tǒng)地介紹了獸醫(yī)寄生蟲學(xué)的基本概念和基本原理。各論根據(jù)寄生蟲的分類體系(如蠕蟲、原蟲和節(jié)肢動物)分別介紹了人獸共患、多種動物共患和蟲媒傳播的寄生蟲病,各種動物包括
2011-2020年全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試考試試卷匯編
養(yǎng)羊行業(yè)在快速發(fā)展,作為新入門的養(yǎng)羊人,應(yīng)該怎樣從事自己的養(yǎng)羊事業(yè),本書帶著這些問題,深入淺出的介紹養(yǎng)羊行業(yè)。從養(yǎng)羊的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、羊場建設(shè)設(shè)計、羊的階段飼養(yǎng)特點、品種選擇、注意事項、常見疾病防治、常用飼草、羊場的環(huán)境控制以及筆者走訪一線養(yǎng)羊戶遇到的問題案例,來詮釋怎樣養(yǎng)羊,讓新養(yǎng)羊從業(yè)者和牧民有清晰判斷知道該如何養(yǎng)羊
我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)牧業(yè)是社會主義經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)由傳統(tǒng)的手工作業(yè)發(fā)展成為機械化、規(guī);⒓s化、自動化相結(jié)合的現(xiàn)代化農(nóng)牧業(yè)作業(yè)新形勢,奶牛養(yǎng)殖業(yè)更是走在了農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的前列,隨著各類大型機械設(shè)備、環(huán)保處理設(shè)施設(shè)備等在現(xiàn)代化奶牛養(yǎng)殖場的廣泛應(yīng)用,奶牛養(yǎng)殖場的機械安全、有效空間作業(yè)安全、動火作業(yè)
實踐教學(xué)是培養(yǎng)動物生產(chǎn)類人才的一個重要方面,也是當(dāng)前教學(xué)中亟待加強的環(huán)節(jié)。獸醫(yī)形態(tài)學(xué)實習(xí)包括動物解剖學(xué)和動物組織胚胎學(xué)兩門課程的實習(xí),實習(xí)課占有較大比重。本書的部分是大體解剖學(xué),在實習(xí)過程中,學(xué)生要接觸大量的標(biāo)本、模型、活體以及新鮮的和固定的家畜尸體,通過教師示教、獨立觀察和解剖,熟悉并掌握家畜機體各系統(tǒng)、各器官的位置
豬產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵實用技術(shù)100問