本書精選《人民日報》等報刊近期發(fā)表的重要理論文章30余篇，從自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者、自覺做對黨忠誠老實的模范踐行者、自覺做矢志為民造福的無私奉獻者、自覺做勇于擔(dān)當(dāng)作為的不懈奮斗者、自覺做良好政治生態(tài)的有力促進者五個方面，系統(tǒng)闡述年輕干部如何做到“五個自覺”。本書有助于廣大年輕干部時刻牢記、忠實踐行習(xí)近平總書記“

隨著思想政治教育從特定的一維空間向多維空間轉(zhuǎn)變，空間轉(zhuǎn)向逐漸成為探究思想政治教育理論與實踐發(fā)展的新視角。西方理論界探討的“空間轉(zhuǎn)向”旨在恢復(fù)被時間遮蔽的空間維度，而思想政治教育空間生成于主體對現(xiàn)實場域的內(nèi)在體驗，空間形態(tài)的演變、空間結(jié)構(gòu)的調(diào)整和空間生產(chǎn)方式的更替均會對思想政治教育的空間轉(zhuǎn)向產(chǎn)生影響。以時間轉(zhuǎn)向空間為理論

本書以革命文化(紅色文化)育人為出發(fā)點，系統(tǒng)總結(jié)以四川外國語大學(xué)為代表的高校利用紅巖精神資源進行人才培養(yǎng)的做法與成果，將利用紅色文化立德樹人貫穿到教學(xué)實踐當(dāng)中。主要內(nèi)容是：第一章用崇高的思想境界育人、第二章用堅定的理想信念育人、第三章用巨大的人格力量育人、第四章用浩然的革命正氣育人、第五章用赤誠的愛國情懷育人，附名家訪

愛國主義作為中華民族精神的核心，是始終貫穿于中華民族從站起來、富起來到強起來歷史飛躍之中的激昂主旋律，是情感、思想和行動的有機統(tǒng)一。本書共分為7章，遵循“探究社會背景——挖掘理論基礎(chǔ)——凸顯鮮明主題——概括本質(zhì)特征——框定基本內(nèi)容——分析當(dāng)代價值——探究弘揚路徑”的研究思路，采用文獻研究法、理論闡釋法和問題導(dǎo)向法，立足

本書著眼于從全球城市文明發(fā)展及國家文化戰(zhàn)略視野，提出“文明典范之都”建設(shè)的“文明范式”及“時空模型”，運用量化方法及國內(nèi)外城市案例對比分析，以寧波市建設(shè)文明典范之都的實踐考察為研究視角，對建設(shè)文明典范之都的現(xiàn)實基礎(chǔ)、存在問題及未來趨勢進行評估和研判，提出可行性對策建議及方案。 本書立足中國式現(xiàn)代化視

本書從認同視角,從教育的主體出發(fā)，分析我國公民教育理論、內(nèi)容和存在的問題,提出我國公民教育內(nèi)容構(gòu)建的思路,為我國公民教育內(nèi)容體系構(gòu)建提供新的視角和框架,期待為完善我國公民教育體系研究提供一定理論基礎(chǔ)。

本書共四部分：鑄文明之魂、賦文明之能、塑文明之形、綻文明之花。內(nèi)容包括：新時代文明實踐是什么、新時代文明實踐做什么、探明實踐方向、打造實踐品牌、統(tǒng)一隊伍管理等。

本書緊密圍繞中國共產(chǎn)黨百余年的光輝歷程，結(jié)合高校教育教學(xué)的實際需求，將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的具體行動，并進一步拓展認識視野、提高學(xué)生實踐能力。全書分為十個章節(jié)，每章均設(shè)有“學(xué)習(xí)目標”“要點歸納”“知識百科”“課堂實踐”“同步練習(xí)”五大板塊，這些板塊的設(shè)置旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握理論知識，提升實踐能

為在全省宣傳戰(zhàn)線進一步營造開拓創(chuàng)新的濃厚氛圍，推動宣傳思想文化工作在新形勢下全面提升科學(xué)化水平，江蘇省委宣傳部每年從十三個市的宣傳思想文化工作一線征集和評選出具有代表性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀案例，并加以整理和選編，集結(jié)成冊，對基層宣傳思想文化工作者的工作實踐起到了很好的借鑒和參考作用。每年入選的案例均代表了當(dāng)年當(dāng)?shù)匦麄魉枷胛幕?/p>

本書的研究響應(yīng)了文化強國戰(zhàn)略的號召，并緊跟近些年來紅色文化的研究熱潮，立足河北地方紅色文化資源展開棟理與分析，有一定的學(xué)術(shù)價值。書稿通過對文化強國戰(zhàn)略相關(guān)背景及紅色文化相關(guān)理論知識的梳理，分析了紅色文化在黨建體系、現(xiàn)代經(jīng)濟領(lǐng)域及傳媒領(lǐng)域的傳承與保護，探討了紅色文化保護與傳承的路徑；對河北紅色文化的傳承與保護實踐進行了深